在“加聚反应”的教学开篇，教师从“塑料王”的发现开始，再现美国化学家普鲁姆凯特实验室研究场景：四氟乙烯加压充入钢瓶，四周干冰冷藏，气体四氟乙烯变为固体。教师的导课运用了（）。