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【简答题】

广告策划大致经历了三个发展阶段,第一阶段是()年代之前,广告策划还只是相对简单零散的事前计划;在第二阶段广告被纳入()范围之内;在20世纪()年代,进入第三阶段,市场营销更注重各营销要素的整合,同时广告自身的()形态特质日益突显。

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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】关于教育评价概念发展阶段,表述不正确的是

A.
第一阶段,教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据,意义与“测量”一致
B.
第二阶段,教育评价要从目标和价值观出发,对测量结果加以评判,需要价值标准衡量
C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析

【单选题】若某工程网络计划的计算工期等于计划工期,则该网络计划中的关键工作是( )的工作。

A.
时标网络计划中没有波形线
B.
与紧后工作之间时间间隔为零
C.
最早完成时间等于最迟完成时间
D.
开始节点与完成节点均为关键节点

【多选题】广告策划的主要内容有( )。

A.
对当前的、项目区域的广告情况进行透彻分析
B.
确定广告的战略目标
C.
广告创意分析
D.
广告形式分析与选择
E.
广告发布的时间空间

【单选题】商品经济的两个发展阶段是( )。

A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济

【单选题】健康教育计划设计包括

A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施

【单选题】“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是()。

A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段
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C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析
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A.
时标网络计划中没有波形线
B.
与紧后工作之间时间间隔为零
C.
最早完成时间等于最迟完成时间
D.
开始节点与完成节点均为关键节点
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A.
对当前的、项目区域的广告情况进行透彻分析
B.
确定广告的战略目标
C.
广告创意分析
D.
广告形式分析与选择
E.
广告发布的时间空间
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A.
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封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
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资本主义商品经济和社会主义商品经济
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流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段