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举一反三
【单选题】目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、（）以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A.
课程资源
B.
教学方法
C.
教学环境
D.
教学理论
【单选题】新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。在当时，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（）
A.
西方的殖民扩张
B.
东西方的借鉴学习
C.
正常的文化交流
D.
宗教思想传播
【单选题】附石式盆景把树木和山石有机地融合为一个整体，提高了景物的观赏价值，体现了盆景艺术源于自然又高于自然，源于生活又高于生活的艺术魅力。这表明艺术创作必须
A.
整合不同事物
B.
运用合理想象
C.
揭示事物本质
D.
遵循思维规律
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【单选题】目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、（）以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A.
课程资源
B.
教学方法
C.
教学环境
D.
教学理论
【单选题】一朵花中的雄蕊花丝联合为一体，花药分离。称为
A.
单体雄蕊
B.
二体雄蕊
C.
聚药雄蕊
D.
多体雄蕊
【判断题】通过界面使纤维与基体树脂结合为一体，使复合材料具备了原组成树脂所没有的性能。
A.
正确
B.
错误
【单选题】抗裂性能好，且能与砌体结合为一体的防潮层是()。
A.
防水砂浆防潮层
B.
油毡防潮层
C.
细石混凝土防潮层
D.
都不对
【单选题】（）把教学与研究有机合为一体，是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提条件。
A.
综合实践
B.
行动研究
C.
实验研究
D.
课堂改革
【单选题】新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。在当时，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（）
A.
西方的殖民扩张
B.
东西方的借鉴学习
C.
正常的文化交流
D.
宗教思想传播
【单选题】点缀的形式有三种，即( )、坐中、与原料合为一体。
A.
围边
B.
凌空
C.
立体
D.
集体
【单选题】20世纪初源于美国黑人音乐，将美国黑人音乐与欧洲乐器混合为一体的音乐样式是（ ）。
A.
爵士乐
B.
PARD
C.
摇滚乐
D.
信天游
【单选题】青春期前后骺软骨逐渐骨化，骨骺与骨组织合为一体，（）岁骨化完成，身高不再增长。
A.
17－18
B.
20－25
C.
18－20
D.
25－28
【单选题】在世界多民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史的过程中起重要作用的是
A.
资本主义的萌芽
B.
葡萄牙、西班牙的殖民扩张
C.
新航路的开辟
D.
中国四大发明的传播
【单选题】附石式盆景把树木和山石有机地融合为一个整体，提高了景物的观赏价值，体现了盆景艺术源于自然又高于自然，源于生活又高于生活的艺术魅力。这表明艺术创作必须
A.
整合不同事物
B.
运用合理想象
C.
揭示事物本质
D.
遵循思维规律
【单选题】将包装、装卸搬运、运输、储存、流通加工和配送功能集合为一体是物流的( )系统。
A.
操作
B.
执行
C.
作业
D.
控制
【判断题】在审美活动中，审美者和美的事物取消了各自的独立性，融合为一。
A.
正确
B.
错误
【判断题】雄配子(精子)和雌配子(卵细胞)融合为一个合子,称为双受精
A.
正确
B.
错误
【单选题】()是指在意识的指导下，使意识的心灵和潜意识内容融洽地结合为一体的过程。
A.
个性化
B.
原型
C.
情结
D.
面具膨胀
【单选题】秦汉之际,华夏族进一步与周围族群融合为一体,形成为中原人口居多的( ),并从此成为中国历史过程的主体民族。
A.
汉族
B.
苗族
C.
契丹
D.
匈奴