简述短期的非预期效果。-刷刷题APP

A.

正确

B.

错误

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【单选题】教材编写应关注数字教材或电子书包等技术平台的搭建，为学生在线学习提供支持。当有些物理实验无法通过传统实验器材完成，或很难达到预期效果时，可借助什么手段完成？（）

A.

演示实验

B.

自制教具

C.

口头语言

D.

信息技术

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【多选题】质量改进中，采取对策后没有出现预期效果时，应该考虑以下中的______情况。

A.

是否按计划实施

B.

是否将现象与原因的排除区分开

C.

是否按5W1H实施

D.

是否计划有问题

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【多选题】短期的预期效果包括一（）

A.

个人的反应

B.

社会的反应

C.

个人的自发反应

D.

集合的自发反应

E.

对媒体集中宣传报道活动的反应

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【简答题】为了保证交流顺畅，达到预期效果，在交流的过程中应注意一些技巧。这些技巧不包括()。 A强调个人意愿 B/注意倾听 C保证双向交流 D谨慎作出假设

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【单选题】针对安全隐患排查治理工作建立问责机制，对安全隐患排查治理工作中出现的不履职行为（），保证安全隐患排查治理工作贯彻落实、达到预期效果。

A.

严肃处理

B.

追究责任

C.

追查原因

D.

问责治理

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【多选题】短期的预期效果包括一（）

A.

个人的反应

B.

社会的反应

C.

个人的自发反应

D.

集合的自发反应

E.

对媒体集中宣传报道活动的反应

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【多选题】短期的非预期效果包括（）

A.

个人的反应

B.

社会的反应

C.

个人的自发反应

D.

集合的自发反应

E.

对媒体集中宣传报道活动的反应

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【简答题】长期的预期效果

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简述短期的非预期效果。

【简答题】简述短期的非预期效果。

【判断题】逆境的特征之一是它有一个变化的'阈值'。要达到这个阈值，政策质量或政策的调控限度就必须达到某个能够改变逆境从而实现预期效果的程度，这称为政策的'临界质量'。( )

【单选题】教材编写应关注数字教材或电子书包等技术平台的搭建，为学生在线学习提供支持。当有些物理实验无法通过传统实验器材完成，或很难达到预期效果时，可借助什么手段完成？（）

【多选题】质量改进中，采取对策后没有出现预期效果时，应该考虑以下中的______情况。

【多选题】短期的预期效果包括一（）

【简答题】为了保证交流顺畅，达到预期效果，在交流的过程中应注意一些技巧。这些技巧不包括()。 A强调个人意愿 B/注意倾听 C保证双向交流 D谨慎作出假设

【单选题】针对安全隐患排查治理工作建立问责机制，对安全隐患排查治理工作中出现的不履职行为（），保证安全隐患排查治理工作贯彻落实、达到预期效果。

【多选题】短期的预期效果包括一（）

【多选题】短期的非预期效果包括（）

【简答题】长期的预期效果

简述短期的非预期效果。

【简答题】简述短期的非预期效果。

【判断题】逆境的特征之一是它有一个变化的'阈值'。要达到这个阈值，政策质量或政策的调控限度就必须达到某个能够改变逆境从而实现预期效果的程度，这称为政策的'临界质量'。( )

【单选题】教材编写应关注数字教材或电子书包等技术平台的搭建，为学生在线学习提供支持。当有些物理实验无法通过传统实验器材完成，或很难达到预期效果时，可借助什么手段完成？（）

【多选题】质量改进中，采取对策后没有出现预期效果时，应该考虑以下中的______情况。

【多选题】短期的预期效果包括一（）

【简答题】为了保证交流顺畅，达到预期效果，在交流的过程中应注意一些技巧。这些技巧不包括()。 A强调个人意愿 B/注意倾听 C保证双向交流 D谨慎作出假设

【单选题】针对安全隐患排查治理工作建立问责机制，对安全隐患排查治理工作中出现的不履职行为（ ），保证安全隐患排查治理工作贯彻落实、达到预期效果。

【多选题】短期的预期效果包括一（）

【多选题】短期的非预期效果包括（）

【简答题】长期的预期效果

【单选题】针对安全隐患排查治理工作建立问责机制，对安全隐患排查治理工作中出现的不履职行为（），保证安全隐患排查治理工作贯彻落实、达到预期效果。