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【单选题】
“以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的种种用途。如尽可能多地说出回形针的用途。答案可以是：把报纸、文件别在一起;当发夹用;拉开一端，能在泥地上或蜡板上画图、写字;拉直了可作为鞋带等。”是发散思维课中的哪一种?
A.
用途扩散
B.
结构扩散
C.
形态扩散
D.
方法扩散
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在幼儿园时,小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;小学三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入( )
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段