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【简答题】

【名词解释】扶老携幼

题目标签：扶老携幼
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举一反三

【单选题】当孟尝君回到封地，当地人民扶老携幼迎接他时，孟尝君高兴地对冯谖所说的一句话是（ ）
A.
先生所为文市义者，乃今日见之
B.
文倦手事，愦于忧，而性I泞愚，沉于国家之事
C.
乃臣所以为君市义也
D.
开罪于君谭寡人不足为也
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【单选题】《铁路旅客运输服务质量标准》规定：对旅客要做到“五主动”主动迎送旅客，主动扶老携幼，主动解决旅客的困难，主动介绍旅客须知，主动()。
A.
征求旅客意见
B.
解答旅客问询
C.
介绍服务设施
D.
征求旅客建议
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【判断题】这句话传扬开去,一时轰动了众多不明真相的吉州百姓,扶老携幼,都来 顶礼膜拜 。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】乡亲们扶老携幼离开了小山村。
A.
搀
B.
拿
C.
带
D.
按
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【简答题】从造字结构分析“道”字的本义，可以知道在“邦有道则仕，邦无道则隐”句中，“道”用的是它的（）；至于在“民扶老携幼，迎君道中”句中，“道”字用的是它的（）。
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【判断题】《战国策•齐策》：“民扶老携幼，迎君道中。”句中“道”字用的是它的假借义。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】解释加横线的词：孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中。
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【判断题】从造字结构分析“道”字的本义，可以知道在“邦有道则仕，邦无道则隐”句中，“道”用的是它的引申义；至于在“民扶老携幼，迎君道中”句中，“道”字用的是它的本义。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】从造字结构分析“道”字的本义，可以知道在“邦有道则仕，邦无道则隐”句中，“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼，迎君道中”句中，“道”字用的是它的本义。
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【判断题】组织旅客乘降，加强车门扶老携幼工作可以纳入劳动安全班前预想范畴。
A.
正确
B.
错误
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