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【单选题】
假设你在教一大群学生,他们在课堂上是非常有破坏性的。 例如,学生们轮流说话,笑,互相扔东西。 你想提升他们的行为,所以你决定实施DRA干预。 这意味着你会强化
A.
与破坏行不相容的行为
B.
一种比现在的行为发生率更低的行为
C.
其它非破坏行为
D.
以上都不是
题目标签:
说话
破坏性
强化
举报
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】粮食类食品应强化的氨基酸是
A.
色氨酸
B.
苯丙氨酸
C.
赖氨酸
D.
含硫氨基酸
E.
组氨酸
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【单选题】犯罪、战争、歧视、虐待都与恐惧有关,如果恐惧失控会引发极大的破坏性。
A.
错误
B.
正确
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【判断题】破坏性创新由哈佛商学院教授克莱顿-克里斯坦森于1998年提出。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】非破坏性攻击一般是为了扰乱系统的运行,有时也盗窃系统资料。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】冲突处理的原则包括要力争避免破坏性冲突的出现。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下有关语言和说话的描述,不正确的是
A.
语言是有限的,说话是无限的。
B.
语言是具体的,说话是抽象的。
C.
语言是社会的,说话是个人的。
D.
语言是方式,说话是行为。
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【判断题】强化指的是一种对行为的肯定。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】唐代说话中已经有了很明确的拥刘反曹的倾向。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】《服务行为规范》中不应有的说话方式及内容?
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【简答题】【名词解释】变时距强化程式
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