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【单选题】
依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是 [ ] (1)请允许我大胆地________一下屈原的那句名言:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(2)刘兄是个冷酷无情的市侩,他对暂回娘家的妹妹兰芝也不愿________,“不嫁义郎体,其往欲何云?”弦外之音是:“难道说要我养你一辈子吗?”下逐客令。(3)对于那些追曲谣诼而迫害屈原的一类小人,绝不能________。(4)《硕鼠》用比喻的手法对的贪婪、凶狠和________的本质进行了揭露。
A.
窜改 收留 宽贷 愚蠢
B.
窜改 收容 宽待 愚昧
C.
篡改 收留 宽待 愚蠢
D.
篡改 收容 宽贷 愚昧
题目标签:
弦外之音
下逐客令
其往欲何云
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举一反三
【单选题】“言外之意”.“弦外之音”.“听话听音,锣鼓听声。”这些带给口语交际参与者的启示是()。
A.
化解编码的失误
B.
把握符号外信息
C.
克服解码的障碍
D.
补救解码的误读
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【判断题】了解上下文背景有助于听出对方的弦外之音。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】调谐语调就是利用声调的高、低、长、短、抑、扬、顿、挫及声音的轻、重、快、慢这些因素来表达一些弦外之音。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】名华慕课: 所谓“脑到”,就是要运用大脑分析对方的动机,以便了解他的口头语言是否话中有话、弦外之音。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在拜访客户的过程中,要能听出弦外之音。当客户说“还有几家供应商,也来找过我们!”这表示客户不需要这个产品。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】听出弦外之音是一种特殊能力,普通人根本做不到
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下列材料: 材料一:兰芝被休(强迫离婚)后:还家十余日,县令遣媒来。云有第三郎,……媒人去数日,寻遣丞请还……云有第五郎,娇逸未有婚。遣丞为媒人,主薄通语言。直说太守家,有此令郎君,既欲结大义,故遣来贵门。……阿兄得闻之,怅然心中烦,举言谓阿妹:“作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君,否泰如天地,足以荣汝身。不嫁义郎体,其往欲何云?” ——南北朝时期乐府民歌《孔雀东南飞》节选 材料二 :“闽中少...
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【单选题】所谓“弦外之音”,或用非语言的某些重要方法来沟通是哪种沟通形式( )。
A.
非正式沟通
B.
上行沟通
C.
下行沟通
D.
用含蓄的形式进行沟通
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【简答题】弦外之音、寓意______________。
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【单选题】秦王下逐客令是因为()。
A.
客卿太多,增加了秦国的开支。
B.
多数客卿是各为其主进行游说,做了很多对秦不利的事。
C.
客卿中多是只尚空谈,并无真才实学。
D.
秦国宗室大臣害怕客卿影响自己的权势,因此建议秦王逐客。
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