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【简答题】

阅读下面短文,完成文后题目。(10分) 叔叔,请把我埋得浅一些 佚名 ①二战时期,在一座德国的集中营里,关押着很多犹太人。他们遭受着无情的折磨和杀害,人数在不断减少。 ②有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天,她的母亲和另一些妇女被士兵带走了,从此,再也没有回到她的身边。但当小女孩问大人她的妈妈哪里去了?大人们流着泪对小女孩说,你的妈妈去寻找你的爸爸了,不久就会回来的。小女孩相信了,她不再哭泣和询问,而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗,向外张望着,希望看到妈妈回来。 ③小女孩没有等到妈妈回来,就在一天清晨被士兵用刺刀驱赶着,将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑,他们将一起被活活埋葬在这里。 ④人们一个接一个地被士兵残酷地推下深坑,当一个士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时侯,她睁大漂亮的眼睛对士兵说:“叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我妈妈来找我的时侯,就找不到了。”士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵愤怒的呼喊 。 ⑤人们最后谁也没能逃出的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。 ⑥暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局。 小题1:这是一个震撼心灵的真实故事。作为叙事类文章,一般要有“六要素”(时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果)。通读全文并概括本文未完成的“六要素”。(2分) 时间: 二战时期; 人物: 以小女孩为主人公的犹太人及 士兵; 地点: 一座德国的集中营里;起因: 德国士兵活埋犹太人连天真、活泼的小女孩也不放过; 经过: ; 结果: 。 小题2:品读第④段想一想,“士兵伸着的手僵在了那里”是为什么?(2分) 小题3:发挥你的想象力,想一想那位士兵听了小女孩的话后会有怎样的心理活动和举动,试着用自己的话描写一下。(答语不少于30字)(3分) 小题4:谈谈你对文章最后一段(中心段)的理解。(3分)

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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】狼群战术”是由二战时期哪位德国海军将领创造的?()

A.
卡尔.邓尼茨
B.
埃里希·雷德尔
C.
约翰内斯•巴赫曼
D.
奥托•菲戈

【多选题】不健康心理活动是()。

A.
静态失衡的心理过程
B.
动态失衡的心理过程
C.
丧失常规功能的心理活动
D.
偏离健康常模的心理活动

【单选题】个体的心理活动包括( )。

A.
认知活动和情绪意志活动
B.
心理过程和个性心理
C.
认知活动和个性心理
D.
思维和性格