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【单选题】

中国的传统教育是允许体罚的,或者说中国有着体罚的“传统”,民间就流传“鞭子底下出好人”的俗话。这是社会的教育现象,至今仍然贻害无穷。这也是在当今尊重人权的民主社会里,体罚现象却屡屡发生的原因。教师允不允许体罚学生?这不是一个到现在还需要争议的话题。
符合文意的观点是( )。

A.
我国有体罚的“传统”
B.
鞭子底下出优秀学生
C.
是否允许教师体罚学生是有争议的话题
D.
中国的教育允许体罚
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】人权法律保障的最后防线是( )

A.
宪法保障
B.
立法保障
C.
行政保护
D.
司法救济

【多选题】我国关于人权的理解是( )。

A.
人权领域内的对话与合作必须在尊重国家主权的基础上升始
B.
没主权就没人权
C.
人权首先是人的生存发展权
D.
人权的根本内涵是绝对的自由

【多选题】人权国际保护是()。

A.
有利于国家保护的
B.
国际法不允许的
C.
可干涉他国内政的
D.
与国家保护相互联系的
E.
与国家主权相互对立的

【多选题】下列可以当作个人权利质押贷款质押物的有()。

A.
凭证式国债
B.
未到期本外币定期储蓄存单
C.
个人寿险保险单
D.
已被冻结的存款
E.
身份证

【多选题】被称为国际人权宪章的法律文件包括()

A.
《联合国宪章》
B.
《世界人权宣言》
C.
《经济、社会、文化权利国际盟约》
D.
《公民及政治权利国际盟约》