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【单选题】
冯友兰依靠人对人生的自觉了解程度,将人生境界分为自然境界、功利境界、道德境界和天地境界四个层次。其中,( )是最高的人生境界。
A.
天地境界
B.
自然境界
C.
功利境界
D.
道德境界
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题目标签:
功利
冯友兰
境界
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】”千里送鹅毛“的故事是关于人际交往功利原则中的增值交换规律,是指随着交往的深入,更加重视双方之间的感情。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】理想信念在提升人的精神境界中的作用表现在( )
A.
使人的精神世界成为一个健康有序的系统
B.
能引导人们不断地追求更高的人生目标
C.
使人的精神生活的各个方面统一起来
D.
使人正确认识金钱的作用
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【判断题】孔子认为古之学者为己,为己之学并不是纯粹的超功利的。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】边沁是如何看待政府的作用的?为什么说功利思想是他政治思想的基础?
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【单选题】希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得理想的成绩。这是
A.
生活领域中的理想信念
B.
职业领域中的理想信念
C.
道德领域中的理想信念
D.
社会领域中的理想信念
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【单选题】学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身获得的需要为目的,不带任何社会功利的活动是( )。
A.
生活活动
B.
学习活动
C.
游戏活动
D.
体育活动
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【单选题】《经上》篇说:“利,所得而喜也。“害,所得而恶也”这样,后期墨家就为墨家的功利哲学作出( )的解释。
A.
现实主义
B.
理想主义
C.
苦行僧主义
D.
享乐主义
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【多选题】冯友兰的“新理学”体系是一种()。
A.
学术事业
B.
民族文化担当
C.
中国自由之路的寻求
D.
化解中西文化冲突之道
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【单选题】( )是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
A.
随意性
B.
为游戏而游戏
C.
目的明确
D.
游戏时间长
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【单选题】( )是教师专业素养达到成熟水平的标志,其使教师的工作进入科学和艺术结合境界,充分展现出个性的独特风格。
A.
教育智慧
B.
教育观念
C.
教育理想
D.
教育研究
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