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【单选题】

下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是
[ ]

A.
人的膝跳反射
B.
精彩的哑剧引发观众哈哈大笑
C.
酸梅入口,分泌唾液
D.
人手被针刺后会缩回
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。

A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒

【单选题】“谈虎色变”属于哪类反射活动( )

A.
无条件反射
B.
非条件反射
C.
第二信号系统的条件反射
D.
第一信号系统的条件反射

【单选题】下列不属于深反射的是()

A.
肱二头肌反射
B.
腹壁反射
C.
桡骨膜反射
D.
膝反射

【多选题】常见的地貌类型有( )。

A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌

【单选题】属于深反射的是:()

A.
腹壁反射
B.
提睾反射
C.
跟腱反射
D.
眼心反射
E.
闭目难立征

【单选题】下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是[ ]

A.
酸橘入口,分泌唾液
B.
人的缩手反射
C.
精彩的哑剧引起观众哈哈大笑
D.
人熟睡时被蚊子叮咬会动一动

【多选题】学术论文的选题类型有:

A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【多选题】属于浅反射的是()

A.
趾反射
B.
提睾反射
C.
肛门反射
D.
角膜反射
E.
腹壁反射

【单选题】【2014年山东省属真题】“谈虎色变”属于( )。

A.
经典性条件作用说
B.
联结一试误说
C.
完型一顿悟说
D.
认知发现说

【单选题】“谈虎色变”与“望梅生津”都是( )的表现形式。

A.
无条件反射
B.
第一信号系统
C.
第二信号系统
D.
无法判定

【单选题】_______不是引用类型。

A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型

【单选题】条件反射的特点是

A.
后天训练获得
B.
先天遗传获得
C.
反射弧相对固定
D.
适应能力有限
E.
数量较少
相关题目:
【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。
A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒
【单选题】“谈虎色变”属于哪类反射活动( )
A.
无条件反射
B.
非条件反射
C.
第二信号系统的条件反射
D.
第一信号系统的条件反射
【单选题】下列不属于深反射的是()
A.
肱二头肌反射
B.
腹壁反射
C.
桡骨膜反射
D.
膝反射
【多选题】常见的地貌类型有( )。
A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌
【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
【单选题】属于深反射的是:()
A.
腹壁反射
B.
提睾反射
C.
跟腱反射
D.
眼心反射
E.
闭目难立征
【单选题】下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是[ ]
A.
酸橘入口,分泌唾液
B.
人的缩手反射
C.
精彩的哑剧引起观众哈哈大笑
D.
人熟睡时被蚊子叮咬会动一动
【多选题】学术论文的选题类型有:
A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【多选题】属于浅反射的是()
A.
趾反射
B.
提睾反射
C.
肛门反射
D.
角膜反射
E.
腹壁反射
【单选题】【2014年山东省属真题】“谈虎色变”属于( )。
A.
经典性条件作用说
B.
联结一试误说
C.
完型一顿悟说
D.
认知发现说
【单选题】“谈虎色变”与“望梅生津”都是( )的表现形式。
A.
无条件反射
B.
第一信号系统
C.
第二信号系统
D.
无法判定
【单选题】_______不是引用类型。
A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型
【单选题】条件反射的特点是
A.
后天训练获得
B.
先天遗传获得
C.
反射弧相对固定
D.
适应能力有限
E.
数量较少