家长是幼儿园教育改革的重要合作伙伴，只有赢得家长的理解与信任，幼儿园教育改革才能取得成功。反之，一些幼儿园教育改革的先进理念会陷于“叫好不叫座”的尴尬境地。幼儿园教师的教书育人，不仅是要培育幼儿，更是要教育家长。南京师范大学虞永平教授曾呼吁：“在我国，科学育儿的观念还没有充分普及，还有很多家长不了解幼儿的身心发展规律和学点，往往从自己的期待出发教育儿童，把自己的需要当作儿童的需要，忽视儿童的需要和兴趣，不顾儿童学习的可能和制约，过度强调知识教育、定向教育和特色教育。作为专业力量的幼儿周，在引导家长方面起着不可替代的作用。”
这段文字意在说明：