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【单选题】

“男二十而取,女十五而嫁”这一古礼,固于社会实际和民众期望有较大差距,并没有产生应有的和约束效果。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.
婚姻 引领
B.
婚俗 引导
C.
婚礼 引领
D.
婚龄 引导
题目标签:期望约束横线
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【多选题】下面提到的约束中为理想约束的()

A.
光滑面
B.
光滑曲线
C.
刚性杆
D.
不可伸长的绳

【多选题】教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。

A.
学生的自我意识
B.
学生的人格特征
C.
学生的认知水平
D.
学生的归因风格
E.
家长的教养方式

【单选题】下面是有关主键约束的描述,正确的是()。

A.
主键约束用于唯一的确定表中的每一行数据。
B.
在一个表中,最多只能有2个主键约束。
C.
主键约束只能由一个列组成。
D.
主键约束不能由一个单列组成。

【单选题】对该项目乾地风险分析,一般而言,投资者所期望的收益()。

A.
随安全度增加而增加
B.
随安全度增加而减小
C.
与安全度同步
D.
不受安全度影响

【单选题】下列填入横线③处正确的是( )。

A.
2017.05.07
B.
2017年5月7日
C.
2017.5.7
D.
2017年05月07日

【单选题】在满足实体完整性约束的条件下(   )。

A.
一个关系中应该有一个或多个候选关键字
B.
一个关系中只能有一个候选关键字
C.
一个关系中必须有多个候选关键字
D.
一个关系中可以没有候选关键字

【多选题】下列账簿中,()适合于采用横线登记式账簿。

A.
租入固定资产备查账
B.
物资采购明细账
C.
应收票据明细账
D.
其他应收款明细账
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【单选题】“激励力=效价x 期望”,此模式来自西方激励理论中的()
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【多选题】下面提到的约束中为理想约束的()
A.
光滑面
B.
光滑曲线
C.
刚性杆
D.
不可伸长的绳
【多选题】教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。
A.
学生的自我意识
B.
学生的人格特征
C.
学生的认知水平
D.
学生的归因风格
E.
家长的教养方式
【单选题】下面是有关主键约束的描述,正确的是()。
A.
主键约束用于唯一的确定表中的每一行数据。
B.
在一个表中,最多只能有2个主键约束。
C.
主键约束只能由一个列组成。
D.
主键约束不能由一个单列组成。
【单选题】对该项目乾地风险分析,一般而言,投资者所期望的收益()。
A.
随安全度增加而增加
B.
随安全度增加而减小
C.
与安全度同步
D.
不受安全度影响
【单选题】下列填入横线③处正确的是( )。
A.
2017.05.07
B.
2017年5月7日
C.
2017.5.7
D.
2017年05月07日
【单选题】在满足实体完整性约束的条件下(   )。
A.
一个关系中应该有一个或多个候选关键字
B.
一个关系中只能有一个候选关键字
C.
一个关系中必须有多个候选关键字
D.
一个关系中可以没有候选关键字
【多选题】下列账簿中,()适合于采用横线登记式账簿。
A.
租入固定资产备查账
B.
物资采购明细账
C.
应收票据明细账
D.
其他应收款明细账