由于媒体的应用,教育内容涉及的一些事物和现象,以及一些变化过程等 ,都可以得到满意的解决。尤其是在正常情况下难以感知的事物和现象,如 、 、 、 、 ,以及历史事物异国风情等,都可以通过媒体的作用展现在学生面前,在短时间内,为学生提供大量的感性材料,使学生对教学内容进行充分的感知。