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举一反三
【单选题】古诗鉴赏: 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中 ; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 6. 下列对诗歌的理解和分析 不正确 的一项是 ( ) (3 分 )
A.
这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写。
B.
“日月”四句中，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。
C.
最后一句，卒章显志，点明了全文的主旨。
D.
诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。
【简答题】观沧海东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 1．这首诗第一层写的是登临的地点和目的，具体地点是哪里？目的是什么？ ________________________________________________________________________________2．...
A.
“水何澹澹，山岛竦峙。”这句诗从全景写起，着力渲染大海那种苍茫动荡的气势，一个“何”字，一个叠词“澹澹”，表达了惊讶、赞美的感情。脚下的山岛耸立海心，又给人一种坚定倔强的感觉。
B.
“树木丛生，百草丰茂。”诗人写了水、山岛又写草木，写草木的原因是那里有树也有草，而且都很茂盛，可见诗人观察仔细，描写生动。
C.
“秋风萧瑟，洪波涌起。”诗人的视线从山岛回到海面，写出海上另一番景象。写了海上大风大浪的景象，声势更加令人惊心动魄，耳边似有秋风呼啸之声，惊涛拍岸之声。
D.
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”诗人运用夸张手法写出沧海之大，写出了一幅吞吐日月，含孕群星的气派，天连水，水连天，浩浩荡荡无边无际，实在壮观极了。
【单选题】观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 下列关于《观沧海》的理解和赏析不正确的一项是( )
A.
“临”字传达出了诗人高瞻远瞩的昂扬气概。
B.
“观”字统领全篇，体现了全诗意境开阔、全诗雄浑的特点。
C.
“涌”字既写出了沧海惊心动魄的声势，也写出了诗人对沧海的赞美。
D.
“若”字可以看出是实景，通过诗人所见之景，写出沧海之大，描绘出大海吞吐日月、包孕群星的图景。
【单选题】曹丕的《燕歌行》“秋风萧瑟天气凉”一诗，为何使用“燕歌行”的诗题？（）
A.
燕子与人一样，深受节候的影响
B.
燕子飞向南方，游子也得早回家乡
C.
燕子，反衬思妇的孤单
D.
燕是北方边地，此地多征人，故《燕歌行》诗题也多写征人、思妇的相思之情，曹丕此作也不例外。
【单选题】观沧海 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
A.
“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。
B.
“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受， 写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。
C.
这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。
D.
诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。
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A.
这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写。
B.
“日月”四句中，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。
C.
最后一句，卒章显志，点明了全文的主旨。
D.
诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。
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A.
“水何澹澹，山岛竦峙。”这句诗从全景写起，着力渲染大海那种苍茫动荡的气势，一个“何”字，一个叠词“澹澹”，表达了惊讶、赞美的感情。脚下的山岛耸立海心，又给人一种坚定倔强的感觉。
B.
“树木丛生，百草丰茂。”诗人写了水、山岛又写草木，写草木的原因是那里有树也有草，而且都很茂盛，可见诗人观察仔细，描写生动。
C.
“秋风萧瑟，洪波涌起。”诗人的视线从山岛回到海面，写出海上另一番景象。写了海上大风大浪的景象，声势更加令人惊心动魄，耳边似有秋风呼啸之声，惊涛拍岸之声。
D.
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”诗人运用夸张手法写出沧海之大，写出了一幅吞吐日月，含孕群星的气派，天连水，水连天，浩浩荡荡无边无际，实在壮观极了。
【单选题】观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 下列关于《观沧海》的理解和赏析不正确的一项是( )
A.
“临”字传达出了诗人高瞻远瞩的昂扬气概。
B.
“观”字统领全篇，体现了全诗意境开阔、全诗雄浑的特点。
C.
“涌”字既写出了沧海惊心动魄的声势，也写出了诗人对沧海的赞美。
D.
“若”字可以看出是实景，通过诗人所见之景，写出沧海之大，描绘出大海吞吐日月、包孕群星的图景。
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A.
燕子与人一样，深受节候的影响
B.
燕子飞向南方，游子也得早回家乡
C.
燕子，反衬思妇的孤单
D.
燕是北方边地，此地多征人，故《燕歌行》诗题也多写征人、思妇的相思之情，曹丕此作也不例外。
【单选题】观沧海 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
A.
“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。
B.
“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受， 写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。
C.
这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。
D.
诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。