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举一反三
【单选题】下列关于突触的描述，错误的是（）
A.
是实现神经元间或神经元与效应器间信息传递的功能性接触部位
B.
需要动作电位来传导
C.
由突触前、突触后及突触间隙组成
D.
分为：化学性突触、电突触、混合性突触
E.
哺乳动物几乎所有突触均为电突触
【单选题】有如下事件过程：Private Sub Form_Load() Show Dim Arr() As Variant Arr = Array(1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15) Call converse(Arr) For i = 0 To 7 Print arr(i); Next iEnd Sub 以上程序的功能是，通过调用Converse过程，将数组Arr中的元素逆序存放并输出...
A.
Private Sub converse(dim a() as Variant ) Dim T For i = LBound(A) To UBound(A) T = a(i) a(i) = a(UBound(A) - i) a(UBound(A) - i) = T Next i End Sub
B.
Private Sub converse(dim a() as Variant) Dim T Dim J As Integer J = (LBound(A) + UBound(A)) / 2 For i = LBound(A) To J T = a(i) a(i) = a(UBound(A) - i) a(UBound(A) - i) = T Next i End Sub
C.
Private Sub converse(a() As Variant) Dim T For i = LBound(A) To UBound(A) T = a(i) a(i) = a(UBound(A) - i) a(UBound(A) - i) = T Next i End Sub
D.
Private Sub converse(a() As Variant) Dim T Dim J As Integer J = Int((LBound(A) + UBound(A)) / 2) For i = LBound(A) To J T = a(i) a(i) = a(UBound(A) - i) a(UBound(A) - i) = T Next i End Sub
【单选题】突触是指（）
A.
神经元与神经元之间的接触点
B.
神经元与肌细胞之间的接触点
C.
神经元与腺细胞之间的接触点
D.
神经元与非神经细胞之间的接触点
E.
神经元之间及神经元与非神经细胞之间的接触点
【单选题】学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是( )。
A.
教育与生产劳动的结合
B.
个体与环境的相互作用
C.
主观能动性的发挥
D.
知识学习与社会实践的统一
相关题目：
【多选题】视频监控包括以下功能：（）
A.
视频数据的采集
B.
视频查看
C.
摄像头控制
D.
利用视屏系统，提供联动功能
【单选题】关于电突触，下列叙述中错误的是
A.
与化学性突触比较，突触间隙狭窄
B.
也称为缝隙连接
C.
突触延搁较短
D.
通常为单向传递
【单选题】突触的基本结构不包括______
A.
突触前膜
B.
突触间隙
C.
突触后膜
D.
以上均不对
【单选题】用可塑性材料经过模塑加工得到具有装饰性效果的零部件的装饰方法就是:
A.
模塑件装饰
B.
镶嵌装饰
C.
金属装饰
D.
可塑装饰
【单选题】电突触信息传递的特点不包括
A.
可塑性强
B.
传递速度快
C.
传递效应比较固定
D.
几乎无突触延搁
E.
双向传递
【单选题】下列关于突触的描述，错误的是（）
A.
是实现神经元间或神经元与效应器间信息传递的功能性接触部位
B.
需要动作电位来传导
C.
由突触前、突触后及突触间隙组成
D.
分为：化学性突触、电突触、混合性突触
E.
哺乳动物几乎所有突触均为电突触
【单选题】有如下事件过程：Private Sub Form_Load() Show Dim Arr() As Variant Arr = Array(1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15) Call converse(Arr) For i = 0 To 7 Print arr(i); Next iEnd Sub 以上程序的功能是，通过调用Converse过程，将数组Arr中的元素逆序存放并输出...
A.
Private Sub converse(dim a() as Variant ) Dim T For i = LBound(A) To UBound(A) T = a(i) a(i) = a(UBound(A) - i) a(UBound(A) - i) = T Next i End Sub
B.
Private Sub converse(dim a() as Variant) Dim T Dim J As Integer J = (LBound(A) + UBound(A)) / 2 For i = LBound(A) To J T = a(i) a(i) = a(UBound(A) - i) a(UBound(A) - i) = T Next i End Sub
C.
Private Sub converse(a() As Variant) Dim T For i = LBound(A) To UBound(A) T = a(i) a(i) = a(UBound(A) - i) a(UBound(A) - i) = T Next i End Sub
D.
Private Sub converse(a() As Variant) Dim T Dim J As Integer J = Int((LBound(A) + UBound(A)) / 2) For i = LBound(A) To J T = a(i) a(i) = a(UBound(A) - i) a(UBound(A) - i) = T Next i End Sub
【判断题】堆塑的纸筋灰要有良好粘性和可塑性。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】突触是指（）
A.
神经元与神经元之间的接触点
B.
神经元与肌细胞之间的接触点
C.
神经元与腺细胞之间的接触点
D.
神经元与非神经细胞之间的接触点
E.
神经元之间及神经元与非神经细胞之间的接触点
【单选题】化学突触的特点不包括下列哪一项( )
A.
单向性
B.
可塑性
C.
突触延搁
D.
兴奋性
【单选题】大脑的基本功能是。
A.
记忆
B.
回忆
【单选题】LineNumberReader类提供了______功能。
A.
压缩
B.
数据校验
C.
摘要
D.
文本行计数
【单选题】学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是( )。
A.
教育与生产劳动的结合
B.
个体与环境的相互作用
C.
主观能动性的发挥
D.
知识学习与社会实践的统一
【单选题】通过把违反社会规范者公诸于众而形成社会舆论，这体现了大众传播社会功能中的（）。
A.
环境监测功能
B.
社会协调功能
C.
文化传递功能
D.
娱乐功能
【多选题】监控平台有哪些功能？
A.
管理设备
B.
用户权限管理
C.
数据流管理
D.
录像存储管理
E.
与其它系统联动