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【单选题】

跟下面这段文字的衔接最恰当的一项是( )。 持重是人的美德,它使人稳健、理智、思维严密,但过分就显得刻板冷漠;热忱也是美德,它可以冲淡持重的凝滞因素,使人敏锐、机智、保持一种活力,但过分则轻佻,浮夸。一个青年人__________。

A.
要处理好二者的关系,就必须二美兼顾。互为补充
B.
因为处理好了二者的关系,所以就二美兼顾,互为补充
C.
只要处理好二者的关系,就二美兼顾,互为补充
D.
如果要处理好二者的关系,就一定要二美兼得,相得益彰
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题目标签:因素冷漠衔接
参考答案:
参考解析:
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刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】关于AP衔接,下面哪句话是正确的:( )

A.
不管在哪个飞行阶段,两部AP都可衔接;
B.
在近进阶段,能衔接两部AP;
C.
在任何阶段两部AP都不能同时衔接。

【多选题】加剧了师生间的疏离与冷漠的现象有哪些()。

A.
没有关爱大学生的意识
B.
教师们整日奔波于教学和科研之间,没有更多的时间和精力来与大学生交流沟通
C.
传统的教师观使一些教师难以放下“学者”、“师傅”的架子
D.
一些教师认为“教好书,上好课”是自己的本分,关怀大学生是辅导员和大学生工作者的事情
E.
在关爱大学生的方式方法上存在问题