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【简答题】

根据案例分析回答下列问题。
相传,古代有个秀才,在面对三个不同的对象即官员、商人、学士的同样问话时,其回答因人而异,并非千篇一律。官员、商人、学士都问秀才:“什么贵,什么重,风吹什么动,什么里面能藏凤?”秀才对官员说:“官位贵,官印重,风吹官袍动,官衙里面能藏风。”面对商人的回答则是:“金子贵,元宝重,风吹银票动,红罗帐里能藏凤。”对学士的回答又是一种格调:“书为贵,情为重,风吹秋波动,君心深处能藏凤。”官员、商人、学士都对秀才的回答感到满意。

问题:
(1)什么是公关口才应用原则的适宜原则?其具体体现为哪些方面?
(2)本案例中,秀才的回答是如何体现适宜原则的?

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参考答案:
参考解析:
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刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】“补钙要因人而异”,从哲学上讲就是要 ( )

A.
重视外因的作用
B.
用发展的观点看问题
C.
坚持具体问题具体分析
D.
承认矛盾的普遍性

【单选题】不是康复医疗的共性原则的是() A.因人而异 B.循序渐进 C.被动参与 D.全面锻炼 E.持之以恒

A.
康复医学是具有独立的理论基础,功能评定方法,治疗技能和规范的医学应用学科,旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和(或)减轻其后遗功能障碍程度。

【单选题】在教育评价中因人而异的作法违背了()。

A.
全面性原
B.
目的性原则
C.
一致性原则
D.
评价与指导相结合的原则
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【单选题】不是康复医疗的共性原则的是() A.因人而异 B.循序渐进 C.被动参与 D.全面锻炼 E.持之以恒
A.
康复医学是具有独立的理论基础,功能评定方法,治疗技能和规范的医学应用学科,旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和(或)减轻其后遗功能障碍程度。
【单选题】在教育评价中因人而异的作法违背了()。
A.
全面性原
B.
目的性原则
C.
一致性原则
D.
评价与指导相结合的原则