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【单选题】
“唇亡齿寒”与“盲人摸象”反映了()。
A.
唯物主义和唯心主义的对应
B.
辩证法和形而上学的对立
C.
思维和存在的对立
D.
共性和个性的对立
题目标签:
盲人摸象
唇亡齿寒
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医疗卫生招聘公共基础知识练习二题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】六个盲人摸象的故事是指( )地看待问题的方式?
A.
名义倾向
B.
笼统化
C.
混淆事实和推论
D.
极端化
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【单选题】《盲人摸象》的故事给我们的启示是
A.
和别人的意见不一致时,我们要坚持己见
B.
在不了解事物的全貌时,我们要多多观察
C.
眼睛看到的,才是事实
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【单选题】盲人摸象是指人们进入了哪种思维定势?()
A.
书本性思维定势
B.
从众性思维定势
C.
局限性思维定势
D.
经验式思维定势
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【单选题】下列说法中, 既能体现唯物辩正法关于联系的观点, 又能体现唯物辩证 法关于发展观点的有 ( )。 1 青出于蓝而胜于蓝 2 唇亡齿寒 3 邯郸学步 4 吐故纳新
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
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【单选题】“盲人摸象”的寓言,所反映的不是
A.
抓住具有最大实际意义的特征,而忽略其余特征
B.
全面反映事物
C.
不准确的抽象概括
D.
不全面的抽象概括
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【单选题】成语“唇亡齿寒”出自()。
A.
《左传》
B.
《尚书》
C.
《中庸》
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【单选题】盲人摸象,属于认知偏差中的()。
A.
片面思维
B.
灾难化思维
C.
刻板思维
D.
二分思维
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【简答题】【名词解释】【唇亡齿寒】
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【多选题】“盲人摸象”的故事告诉我们( )。
A.
每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的
B.
离开了整体的部分就失去了其存在的意义
C.
要全面地看问题
D.
事物是发展变化的,一事物与他事物是普遍联系的
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【单选题】盲人摸象,指的是()的思维定势。
A.
习惯性
B.
书本式
C.
经验式
D.
局限性
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