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【判断题】

不会讲话的聋哑人就是失语症的一种

A.
正确
B.
错误
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【多选题】外侧裂周失语症包括

A.
Broca失语
B.
Wernicke失语
C.
传导性失语
D.
经皮质感觉性失语

【单选题】预后较差的失语症为( )

A.
完全性失语
B.
传导性失语
C.
命名性失语
D.
经皮质运动性失语

【多选题】当众讲话的实战技巧有哪些?

A.
前读后看
B.
低开高走
C.
四说结构
D.
字音矫正

【单选题】什么方式最能鼓励对方讲话()

A.
认真倾听
B.
插话
C.
装作不在意
D.
肯定对方

【单选题】失语症的正确病变部位是()

A.
Broca失语:优势半球额中回后部
B.
Wernicke失语:优势半球颞上回后部
C.
传导性失语:优势半球颞上回后部
D.
命名性失语:优势半球分水岭后部
E.
经皮质性失语:优势半球缘中回后部

【单选题】根据北京医科大学失语症分类法,属于分水岭区失语综合征的是()

A.
经皮质运动性失语
B.
经皮质感觉性失语
C.
经皮质混合性失语
D.
以上都是
E.
以上都不对

【单选题】失语症恢复的高峰期为()

A.
发病后1~3个月
B.
发病后3~6个月
C.
发病后3个月内
D.
发病后4~5个月
E.
发病后1年

【单选题】______讲话让同学们兴奋不已。

A.
洋溢学生会会长热情的
B.
热情洋溢学生会会长的
C.
热情学生会会长洋溢的
D.
学生会会长热情洋溢的

【多选题】失语症包括

A.
Broca失语症
B.
Wernicke失语症
C.
完全性失语症

【单选题】你认为听对方讲话的主要作用是

A.
了解对方的真正意图
B.
检查他实际做的
C.
判断对方的能力水平
D.
观察对方表里是否一致

【单选题】听理解差的失语症()

A.
命名性失语
B.
Broca失语
C.
经皮质运动性失语
D.
经皮质混合性失语

【单选题】患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练,其中不正确的是()

A.
重度痴呆
B.
意识清楚,病情稳定
C.
全身状态不佳
D.
拒绝或无训练动机及要求者
E.
接受一段时间的系统语言训练,已达持续静止阶段
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A.
Broca失语
B.
Wernicke失语
C.
传导性失语
D.
经皮质感觉性失语
【单选题】预后较差的失语症为( )
A.
完全性失语
B.
传导性失语
C.
命名性失语
D.
经皮质运动性失语
【多选题】当众讲话的实战技巧有哪些?
A.
前读后看
B.
低开高走
C.
四说结构
D.
字音矫正
【多选题】失语症评定的内容有()
A.
谈话
B.
书写
C.
复述
D.
阅读
E.
命名
【单选题】什么方式最能鼓励对方讲话()
A.
认真倾听
B.
插话
C.
装作不在意
D.
肯定对方
【单选题】失语症的正确病变部位是()
A.
Broca失语:优势半球额中回后部
B.
Wernicke失语:优势半球颞上回后部
C.
传导性失语:优势半球颞上回后部
D.
命名性失语:优势半球分水岭后部
E.
经皮质性失语:优势半球缘中回后部
【单选题】根据北京医科大学失语症分类法,属于分水岭区失语综合征的是()
A.
经皮质运动性失语
B.
经皮质感觉性失语
C.
经皮质混合性失语
D.
以上都是
E.
以上都不对
【单选题】失语症恢复的高峰期为()
A.
发病后1~3个月
B.
发病后3~6个月
C.
发病后3个月内
D.
发病后4~5个月
E.
发病后1年
【单选题】______讲话让同学们兴奋不已。
A.
洋溢学生会会长热情的
B.
热情洋溢学生会会长的
C.
热情学生会会长洋溢的
D.
学生会会长热情洋溢的
【多选题】失语症包括
A.
Broca失语症
B.
Wernicke失语症
C.
完全性失语症
【单选题】你认为听对方讲话的主要作用是
A.
了解对方的真正意图
B.
检查他实际做的
C.
判断对方的能力水平
D.
观察对方表里是否一致
【单选题】听理解差的失语症()
A.
命名性失语
B.
Broca失语
C.
经皮质运动性失语
D.
经皮质混合性失语
【单选题】患者出现以下情况应暂时停止失语症的言语训练,其中不正确的是()
A.
重度痴呆
B.
意识清楚,病情稳定
C.
全身状态不佳
D.
拒绝或无训练动机及要求者
E.
接受一段时间的系统语言训练,已达持续静止阶段