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【单选题】

个案管理的角色没有()

A.
行政者
B.
计划者
C.
管理者
D.
访问者
题目标签:角色个案管理
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】下列不属于个案评估内容的一项是()。

A.
了解过去就医情况、生活习惯及个人家族病史
B.
评估整体治疗费用
C.
评估个案是否有血糖仪及测量频率
D.
评估个案目前糖尿病控制相关问题
E.
评估是否有高、低血糖急症

【单选题】应急管理的主要目的()

A.
突发事件
B.
削减风险
C.
平战结合
D.
依靠科学

【单选题】个案护理的缺点是

A.
护理工作缺乏连贯性
B.
所需人力物力费用多
C.
人员编制、素质、经济影响
D.
护理工作节奏快,护士压力大
E.
对领导的管理技巧和能力要求高

【单选题】安宁服务个案管理师工作流程的第一步是( )

A.
制定老年人照护方案、计划
B.
对护理人员培训、培训、指导、监测
C.
评估新入院老年人、签订入院协议
D.
制定完善安宁服务标准体系
E.
组织协调跨专业团队工作

【单选题】个案护理的特点( )

A.
护士责任明确但耗费人力
B.
较少考虑患者的心理社会需求
C.
护士分为小组进行护理工作
D.
护理人员各司其职
E.
缺少与患者的交流

【多选题】供应商管理库存的原则有 ( )

A.
合作性原则
B.
连续改进原则
C.
互惠原则
D.
目标一致性原则
E.
自己利益最大化原则

【单选题】下列哪个案例属于债务紧缩?()

A.
信贷繁荣演变为信贷崩溃;
B.
物价水平的意外下跌会加剧债务负担;
C.
资产价值的冲销;
D.
资产价格泡沫的崩溃和通货紧缩。

【多选题】⼼理动⼒学个案概念化的三个步骤包括( )。

A.
进⾏初始访谈
B.
回顾来访者的成⻓经历
C.
描述来访者的问题和模式
D.
在问题和模式与成⻓经历之间建⽴联系

【单选题】幼儿生活故事是以( )为主要角色,直接反映( )的故事。

A.
现实中的幼儿,未来幻想生活
B.
幻想中的幼儿,幼儿现实生活
C.
成人,成人生活
D.
现实中的幼儿,幼儿现实生活
相关题目:
【单选题】下列不属于个案评估内容的一项是()。
A.
了解过去就医情况、生活习惯及个人家族病史
B.
评估整体治疗费用
C.
评估个案是否有血糖仪及测量频率
D.
评估个案目前糖尿病控制相关问题
E.
评估是否有高、低血糖急症
【单选题】应急管理的主要目的()
A.
突发事件
B.
削减风险
C.
平战结合
D.
依靠科学
【单选题】个案护理的缺点是
A.
护理工作缺乏连贯性
B.
所需人力物力费用多
C.
人员编制、素质、经济影响
D.
护理工作节奏快,护士压力大
E.
对领导的管理技巧和能力要求高
【单选题】安宁服务个案管理师工作流程的第一步是( )
A.
制定老年人照护方案、计划
B.
对护理人员培训、培训、指导、监测
C.
评估新入院老年人、签订入院协议
D.
制定完善安宁服务标准体系
E.
组织协调跨专业团队工作
【单选题】个案护理的特点( )
A.
护士责任明确但耗费人力
B.
较少考虑患者的心理社会需求
C.
护士分为小组进行护理工作
D.
护理人员各司其职
E.
缺少与患者的交流
【多选题】供应商管理库存的原则有 ( )
A.
合作性原则
B.
连续改进原则
C.
互惠原则
D.
目标一致性原则
E.
自己利益最大化原则
【单选题】下列哪个案例属于债务紧缩?()
A.
信贷繁荣演变为信贷崩溃;
B.
物价水平的意外下跌会加剧债务负担;
C.
资产价值的冲销;
D.
资产价格泡沫的崩溃和通货紧缩。
【多选题】⼼理动⼒学个案概念化的三个步骤包括( )。
A.
进⾏初始访谈
B.
回顾来访者的成⻓经历
C.
描述来访者的问题和模式
D.
在问题和模式与成⻓经历之间建⽴联系
【单选题】幼儿生活故事是以( )为主要角色,直接反映( )的故事。
A.
现实中的幼儿,未来幻想生活
B.
幻想中的幼儿,幼儿现实生活
C.
成人,成人生活
D.
现实中的幼儿,幼儿现实生活
【多选题】期护理及个案管理中重要的一环是()等。
A.
计划执行
B.
监控
C.
再评估
D.
检讨和工作计划