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举一反三
【单选题】男性,22岁,右利手,脑出血3个月,语言不利,MRI示左额叶损伤.语言功能检查:听理解、阅读理解、表达、复述、书写均有不同程度的困难.发音清晰度尚可。纯音测听力为25dB.可能的语言障碍是
A.
功能性构音障碍
B.
失语症
C.
听力障碍
D.
自闭症
E.
语言发音迟缓
【单选题】正确的观点是从哪里来的呢是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候，都要从客观存在着的实际出发，详细地占有材料，在马克思主义基本原理的指导下，给以科学的分析，然后才能在这个问题上形成正确的观点。因此，我们要把正确的观点传达出来，也是离不开材料的。对这段文字最准确的复述是：
A.
正确的观点是从实际材料中出来的
B.
正确的观点是经科学分析得出来的
C.
有了马克思主义基本原理的指导，才有了正确的观点
D.
正确的观点是在马克思主义原理指导下，对实际材料进行科学分析得到的
【单选题】心理学要研究人的共性，揭示一些心理现象的普遍规律，但也切不可以轻视人的个体差异，在有些问题上不能千人一面，陷入机械笼统的怪圈。对上述这段话的准确复述是（ ）。
A.
千里马没有得到应有的待遇
B.
食马者不能以千里马的特点来喂养它
C.
食马者不识千里马，是造成千里马不能日行千里的根本原因
D.
千里马的才能没有表现出来，是因为它常常吃不饱
【单选题】三、阅读理解：共15题。每道题包含一段短文，短文后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意：供选择的答案有时可能是短文内容的一个复述，有时则满足了陈述中其他方面的要求，你的选择应与所要求最相符合。请开始答题:31．有些基因使人们总的来说感到快乐一些或者悲伤一些。这句话的意思是：
A.
总的来说，有些基因使人感到快乐，有些基因使人感到悲伤
B.
有些基因总的来说使人们要么感到快乐，要么感到悲伤
C.
有些基因总的来说使人们既感到快乐，又感到悲伤
D.
总的来说，使人感到快乐和悲伤的原因是部分基因的影响
【单选题】男，17岁，颅脑损伤后2个月，右侧肢体偏瘫，言语功能障碍，表现为口语听理解正常，自发性言语含糊不清，复述差，吞咽功能无障碍。 该患者训练的重点是
A.
构音训练、口语表达
B.
听理解、复述、会话
C.
执行口头指令、口语命名
D.
听写、复述
E.
视觉理解、听觉理解
F.
手势、交流板应用
【单选题】老年痴呆记忆障碍出现于（），尤其是近记忆障碍，几小时甚至数分钟前发生的事都无法回忆，老人的日常生活表现为“丢三落四”“说完就忘”，反复提问相同的问题或反复述说同一件事情。
A.
早期
B.
中期
C.
前期
D.
晚期
E.
现在
【单选题】地面试验人员与阀体层人员应保持联系，防止误加压。阀体作业层应设（）（在与阀体作业层平行的升降车上监护、指挥），加压过程中应有人监护并复述。
A.
专责监护人
B.
试验负责人
C.
安全负责人
D.
安全员
【单选题】我此刻记起《希腊罗马伟人传》作者普鲁塔克的一句名言——最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行，而往往一桩小事，一句话或一个笑谈……更能清楚地显示人物性格的趋向。 下列最能准确复述这句话意思的是( )。
A.
普鲁塔克的名言对我的影响很大
B.
有时大事还不如小事能体现人的性格
C.
只有小事能显现人物的性格和趋向
D.
显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行
【单选题】“我此刻记起《希腊罗马伟人传》作者普鲁塔克的一句名言——最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行。而往往一桩小事，一句话或一个笑谈……更能清楚地显示人物的性格的趋向。” 下列最能准确复述这句话意思的是（）。
A.
普鲁塔克的名言对我的影响很大
B.
有时大事还不如小事能体现人的性格
C.
只有小事能显现人物的性格和趋向
D.
显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行
相关题目：
【单选题】在失语症的常见症状中，复述能力差的为（ ）
A.
Broca失语
B.
握力计
C.
Wernicke 失语
C.
Wernicke 失语
【单选题】男性,22岁,右利手,脑出血3个月,语言不利,MRI示左额叶损伤.语言功能检查:听理解、阅读理解、表达、复述、书写均有不同程度的困难.发音清晰度尚可。纯音测听力为25dB.可能的语言障碍是
A.
功能性构音障碍
B.
失语症
C.
听力障碍
D.
自闭症
E.
语言发音迟缓
【单选题】下列学习策略中，属于复述策略的是（）。
A.
关键词法
B.
做笔记
C.
记忆术
D.
下划线
【多选题】常见的属于复述策略的有（）
A.
及时复习
B.
分散学习
C.
过度学习
D.
运用多种感官协同记忆
E.
复习中诵读与回忆交替
【单选题】正确的观点是从哪里来的呢是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候，都要从客观存在着的实际出发，详细地占有材料，在马克思主义基本原理的指导下，给以科学的分析，然后才能在这个问题上形成正确的观点。因此，我们要把正确的观点传达出来，也是离不开材料的。对这段文字最准确的复述是：
A.
正确的观点是从实际材料中出来的
B.
正确的观点是经科学分析得出来的
C.
有了马克思主义基本原理的指导，才有了正确的观点
D.
正确的观点是在马克思主义原理指导下，对实际材料进行科学分析得到的
【单选题】朗读、阅读、背涌、复述等属于课外作业中的()。
A.
口头作业
B.
书面作业
C.
实践活动作业
D.
研究性作业
【单选题】心理学要研究人的共性，揭示一些心理现象的普遍规律，但也切不可以轻视人的个体差异，在有些问题上不能千人一面，陷入机械笼统的怪圈。对上述这段话的准确复述是（ ）。
A.
千里马没有得到应有的待遇
B.
食马者不能以千里马的特点来喂养它
C.
食马者不识千里马，是造成千里马不能日行千里的根本原因
D.
千里马的才能没有表现出来，是因为它常常吃不饱
【单选题】复述策略的适用范围为( )。
A.
机械学习和有意义学习
B.
机械学习和知识学习
C.
有意义学习和知识学习
D.
有意义学习和技能学习
【单选题】三、阅读理解：共15题。每道题包含一段短文，短文后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意：供选择的答案有时可能是短文内容的一个复述，有时则满足了陈述中其他方面的要求，你的选择应与所要求最相符合。请开始答题:31．有些基因使人们总的来说感到快乐一些或者悲伤一些。这句话的意思是：
A.
总的来说，有些基因使人感到快乐，有些基因使人感到悲伤
B.
有些基因总的来说使人们要么感到快乐，要么感到悲伤
C.
有些基因总的来说使人们既感到快乐，又感到悲伤
D.
总的来说，使人感到快乐和悲伤的原因是部分基因的影响
【单选题】男，17岁，颅脑损伤后2个月，右侧肢体偏瘫，言语功能障碍，表现为口语听理解正常，自发性言语含糊不清，复述差，吞咽功能无障碍。 该患者训练的重点是
A.
构音训练、口语表达
B.
听理解、复述、会话
C.
执行口头指令、口语命名
D.
听写、复述
E.
视觉理解、听觉理解
F.
手势、交流板应用
【多选题】复述内容,如()等
A.
你刚才说
B.
我也有同样的经历
C.
我听你说…
D.
现在的感党怎么样
E.
我是否听明白了你的意思是…
【单选题】老年痴呆记忆障碍出现于（），尤其是近记忆障碍，几小时甚至数分钟前发生的事都无法回忆，老人的日常生活表现为“丢三落四”“说完就忘”，反复提问相同的问题或反复述说同一件事情。
A.
早期
B.
中期
C.
前期
D.
晚期
E.
现在
【单选题】地面试验人员与阀体层人员应保持联系，防止误加压。阀体作业层应设（）（在与阀体作业层平行的升降车上监护、指挥），加压过程中应有人监护并复述。
A.
专责监护人
B.
试验负责人
C.
安全负责人
D.
安全员
【单选题】我此刻记起《希腊罗马伟人传》作者普鲁塔克的一句名言——最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行，而往往一桩小事，一句话或一个笑谈……更能清楚地显示人物性格的趋向。 下列最能准确复述这句话意思的是( )。
A.
普鲁塔克的名言对我的影响很大
B.
有时大事还不如小事能体现人的性格
C.
只有小事能显现人物的性格和趋向
D.
显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行
【单选题】“我此刻记起《希腊罗马伟人传》作者普鲁塔克的一句名言——最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行。而往往一桩小事，一句话或一个笑谈……更能清楚地显示人物的性格的趋向。” 下列最能准确复述这句话意思的是（）。
A.
普鲁塔克的名言对我的影响很大
B.
有时大事还不如小事能体现人的性格
C.
只有小事能显现人物的性格和趋向
D.
显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行