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【简答题】


有一天,我去参加女儿的公开课。那时候,女儿已经上一年级了。第一节是语文课,老师讲解课文。 6 ,讲完后,老师问大家长大后想做什么。
孩子们的手“唰”地举了起来,有的想当医生,有的想当宇航员……每一个孩子回答完毕, 7
说一声:“你真棒!”
终于,轮到女儿站起来了。她的声音很响亮,响亮到在教室的任何一个角落都能清清楚楚地听到:“我长大了要赚很多很多钱, 8
这个回答可能出乎老师的预料,不过老师毕竟有很多年的教学经验,她微微一怔后说:“啊,你想买下全世界所有的鸡, 9
“不!我要把它们全放掉,让它们……”
老师已经抬手示意她坐下了。下课后,女儿跑了过来,她还惦记着她的鸡:“妈妈,我买鸡不是要办养鸡场,不是要把它们杀掉, 10 ,让它们都能自由自在地跑来跑去。”
“我知道。”我拍拍她的头说,“老师只是没有完全听清你的话,如果听清了,我相信老师也会认为你拥有一个最伟大的梦想。”
女儿想了想,点点头。
A.然后买下全世界所有的鸡
B.是想建全世界最大的养鸡场吗
C.我是要把它们都放到田野里去
D.那是一篇和人生理想有关的课文
E.老师都笑容满面地朝孩子竖起大拇指

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举一反三

【单选题】(三)文学类文本阅读(本题共3小题15分) 阅读下面的文字,完成各题。 骆驼刺 裘山山 作家们上山来的时候,小石正在房间里烤火。虽然已是七月,但在这个海拔五千三百米的哨所上,温度依然很低。 外面传来了排长的声音;各班注意了,马上到学习室集中! 学习室里,营长正陪着作家们说话。小石迅速地看了一眼,六个男作家,两个女作家。一个女作家正笑眯眯地跟排长说什么,另一个女作家正抱着氧气瓶在那里吸氧,脸色十分苍...

A.
小说开头写小石七月份还在房间烤火,女作家上山后抱着氧气瓶吸氧等细节,在看似不经意的叙写中交代了哨所的自然环境,表达别有用意。
B.
小说写战士们唱起哨所之歌的情节,既生动展现了哨所边防军人的精神风貌,也通过歌词含蓄写出了查果拉哨所对于美丽大草原的特殊意义。
C.
女作家抹着眼泪跑出去,是因为她被军人感动了;小石拿起氧气枕跟了出去,则是出于军人的使命感,小说这样写更能表现出军民亲密的关系。
D.
小说以小石给太阳作家写信为结尾,不但符合故事情节的发展逻辑,也符合小石作为一名小战士的形象特点,还使作品有了温馨浪漫的气息。