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【单选题】

通过信息符号实现交流目的的是视觉传达设计的主要特性,这一特性包含视觉美感、视觉象征、视觉可视性与( )。

A.
视觉语义性
B.
视觉理解性
C.
视觉感知性
D.
视觉表达性
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】关于Ⅳ型超敏反应的特性正确的是()

A.
由抗体介导
B.
发生进程迅速
C.
有单个核细胞浸润
D.
需激活补体
E.
一般不引起炎性坏死

【单选题】散射特性跟粒子的直径与电磁波的波长有关,下列哪种情况下散射特性呈现瑞利散射的特性。( )

A.
粒子直径与电磁长基本差不多。
B.
粒子直径远小于电磁长。
C.
粒子直径比电磁长大的多。

【单选题】以下属于广告插图视觉传达功能的是()

A.
增强广告的被注意值
B.
提高广告的尺寸大小
C.
加强广告的数量宣传
D.
加大广告的信息量

【单选题】以下属于广告插图视觉传达功能的是()。

A.
增强广告的信息量
B.
提高广告的尺寸大小
C.
加强广告的数量宣传
D.
选择理想的目标消费者

【多选题】下列属于项目特性的有( )。

A.
单件性
B.
批量性
C.
一次性
D.
有一定的约束条件
E.
具有生命周期

【多选题】马有()特性。

A.
性情急噪
B.
具有较好的记忆能力
C.
对抗原物质的反应比较敏感
D.
有特殊的消化系统

【单选题】根据SulzerRTA型柴油机的配桨特性可知,超转速限制区域是指(),在()才允许使用,超负荷区域是指允许()运行区。

A.
103%,新船试航时,1小时
B.
104~108%,新船试航时,12小时内允许超负荷1小时
C.
103%,新船试航时,12小时内允许超负荷1小时
D.
104~108%,试验台试车时,12小时内允许超负荷1小时

【单选题】不属于局域网络特性的是(  )。

A.
传输介质
B.
介质访问控制方法
C.
网络拓扑
D.
LAN协议

【单选题】流感嗜血杆菌的特性为()

A.
革兰染色阴性,无芽胞,有鞭毛
B.
革兰染色阳性,无鞭毛,有芽胞
C.
革兰染色阴性,无鞭毛,有芽胞
D.
革兰染色阳性,无鞭毛,无芽胞
E.
革兰染色阴性,无鞭毛,无芽胞

【单选题】城市公共产品的突出特性是:( )

A.
竞争性与排他性
B.
非竞争性与非排他性
C.
不可分性
D.
三者都不对

【单选题】pBR322 质粒的特性:

A.
2363 bp
B.
含2个复制起点
C.
有一个阿奇霉素抗性位点
D.
有一些限制酶切点

【单选题】()是视觉传达的原点。

A.
平面和立体
B.
图像和色彩
C.
点、线、面
D.
材料和造型
相关题目:
【单选题】关于Ⅳ型超敏反应的特性正确的是()
A.
由抗体介导
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需激活补体
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一般不引起炎性坏死
【单选题】散射特性跟粒子的直径与电磁波的波长有关,下列哪种情况下散射特性呈现瑞利散射的特性。( )
A.
粒子直径与电磁长基本差不多。
B.
粒子直径远小于电磁长。
C.
粒子直径比电磁长大的多。
【单选题】以下属于广告插图视觉传达功能的是()
A.
增强广告的被注意值
B.
提高广告的尺寸大小
C.
加强广告的数量宣传
D.
加大广告的信息量
【单选题】以下属于广告插图视觉传达功能的是()。
A.
增强广告的信息量
B.
提高广告的尺寸大小
C.
加强广告的数量宣传
D.
选择理想的目标消费者
【多选题】下列属于项目特性的有( )。
A.
单件性
B.
批量性
C.
一次性
D.
有一定的约束条件
E.
具有生命周期
【多选题】马有()特性。
A.
性情急噪
B.
具有较好的记忆能力
C.
对抗原物质的反应比较敏感
D.
有特殊的消化系统
【单选题】根据SulzerRTA型柴油机的配桨特性可知,超转速限制区域是指(),在()才允许使用,超负荷区域是指允许()运行区。
A.
103%,新船试航时,1小时
B.
104~108%,新船试航时,12小时内允许超负荷1小时
C.
103%,新船试航时,12小时内允许超负荷1小时
D.
104~108%,试验台试车时,12小时内允许超负荷1小时
【单选题】不属于局域网络特性的是(  )。
A.
传输介质
B.
介质访问控制方法
C.
网络拓扑
D.
LAN协议
【单选题】流感嗜血杆菌的特性为()
A.
革兰染色阴性,无芽胞,有鞭毛
B.
革兰染色阳性,无鞭毛,有芽胞
C.
革兰染色阴性,无鞭毛,有芽胞
D.
革兰染色阳性,无鞭毛,无芽胞
E.
革兰染色阴性,无鞭毛,无芽胞
【单选题】城市公共产品的突出特性是:( )
A.
竞争性与排他性
B.
非竞争性与非排他性
C.
不可分性
D.
三者都不对
【单选题】pBR322 质粒的特性:
A.
2363 bp
B.
含2个复制起点
C.
有一个阿奇霉素抗性位点
D.
有一些限制酶切点
【单选题】()是视觉传达的原点。
A.
平面和立体
B.
图像和色彩
C.
点、线、面
D.
材料和造型