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【单选题】
2009年9月2013,第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。活动旨在通过评选表彰,引导全社会学习先进人物,弘扬中华民族传统美德,建立具有时代精神的道德规范,形成全民族全社会的道德力量。以模范人物为榜样,青年学生要 ①见贤思齐,追求更高的思想道德目标 ②大处着眼,不受小节的束缚 ③明辨是非,自觉树立社会主义荣辱观 ④加强修养,不断改造主观世界
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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题目标签:
社会主义荣辱观
社会学习
见贤思齐
相关题库:
文化发展的中心环节:思想道德建设题库
参考答案:
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刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的()。
A.
灵魂
B.
共同理想
C.
精神
D.
基础
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【多选题】下列关于社会主义荣辱观的表述中,正确的有( )。
A.
社会主义荣辱观反映了社会主义的道德要求
B.
社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向
C.
社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜
D.
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分
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【单选题】预期社会化,是一种指向未来角色的社会学习过程。在这一过程中,人们要学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。 根据上述定义,下列属于预期社会化的是:
A.
为了能出国读大学,中学生小李努力学习英语准备托福考试
B.
初为人母的小张开始学习给婴儿喂奶、洗澡、换纸尿裤等
C.
为了更好地适应今后的生活,退休后的老赵开始学习太极拳和书法
D.
小明的理想是当一名厨师,刚上初中就开始钻研菜谱
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【简答题】推进教育( ),建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
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【简答题】社会主义荣辱观的科学内涵是什么?
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【简答题】党的二十大报告指出,推进教育数字化,建设()的学习型社会、学习型大国。
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【单选题】完的二十大报告指出,推进教育数字化,建设()的学习型社会、学习型大国。
A.
全民积极学习
B.
全员积极学习
C.
全民终身学习
D.
全员终身学习
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【单选题】下列不属于我国社会主义荣辱观内容的港选项是( )。
A.
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
B.
以崇尚科学为荣,以思维无知为耻息
C.
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻
D.
以勤奋求学为荣,以好逸恶学信为耻
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【单选题】社会主义荣辱观是由()、人生观、价值观所决定的。
A.
世界观
B.
享乐观
C.
金钱观
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【多选题】以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
A.
是对马克思主义道德观的精辟概括
B.
是对新时期社会主义道德的系统总结
C.
标志着我们党对社会主义思想道德建设规律认识的深化
D.
是科学发展观的重要组成部分
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