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【简答题】
在影视作品中，根据人们的心理逻辑以及事物的内在关系，打乱正常的时空关系，以平行、交错等多种形式组接镜头，从而激发观众的情绪，引起观众的联想、对照、反衬，这就是蒙太奇的（）作用
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】苏联蒙太奇学派中最有代表性与广泛国际影响的当属库里肖夫、普多夫金、爱森斯坦、维尔托夫四人。其中电影眼睛派的主要影片基本都是（ ）拍摄的。
A.
库里肖夫
B.
普多夫金
C.
爱森斯坦
D.
维尔托夫
【单选题】爱森斯坦自20年代初便开始发表有关蒙太奇的理论,以下不属于他的贡献的是( )。
A.
提出了“杂耍蒙太奇”与“理性蒙太奇”
B.
主张蒙太奇就是镜头间的冲突性和隐喻性
C.
更强调电影的叙事性
D.
把蒙太奇从一般艺术手法上升到思维方式和电影美学的高度
【单选题】《等待戈多》从戏剧处理时空关系方面看，这是一个反戏剧，正好与“三一律”相反。下列表述不正确的是（）。
A.
时间的整一，被时间的无聊和无穷尽所代替
B.
人物的整一被人物的繁复所代替
C.
空间的整一被空间/地点的不可知所代替
D.
动作/情节的整一被动作/情节的荒谬和不连贯所代替
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【单选题】苏联蒙太奇学派中最有代表性与广泛国际影响的当属库里肖夫、普多夫金、爱森斯坦、维尔托夫四人。其中电影眼睛派的主要影片基本都是（ ）拍摄的。
A.
库里肖夫
B.
普多夫金
C.
爱森斯坦
D.
维尔托夫
【单选题】“敖德萨阶梯”是电影（）中的经典场景，充分揭示了爱森斯坦的蒙太奇理论。
A.
《一个国家的诞生》
B.
《党同伐异》
C.
《战舰波将金号》
D.
《火车进站》
【单选题】爱森斯坦自20年代初便开始发表有关蒙太奇的理论,以下不属于他的贡献的是( )。
A.
提出了“杂耍蒙太奇”与“理性蒙太奇”
B.
主张蒙太奇就是镜头间的冲突性和隐喻性
C.
更强调电影的叙事性
D.
把蒙太奇从一般艺术手法上升到思维方式和电影美学的高度
【多选题】蒙太奇分为（ ）
A.
叙述性蒙太奇
B.
交叉蒙太奇
C.
表现性蒙太奇
D.
连续蒙太奇
E.
对比蒙太奇
【单选题】下列属于叙事蒙太奇的是:
A.
对比蒙太奇
B.
平行蒙太奇
C.
隐喻蒙太奇
D.
积累蒙太奇
【判断题】蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。（ ）
A.
对
B.
错
【单选题】《等待戈多》从戏剧处理时空关系方面看，这是一个反戏剧，正好与“三一律”相反。下列表述不正确的是（）。
A.
时间的整一，被时间的无聊和无穷尽所代替
B.
人物的整一被人物的繁复所代替
C.
空间的整一被空间/地点的不可知所代替
D.
动作/情节的整一被动作/情节的荒谬和不连贯所代替
【单选题】（）不属于蒙太奇学派。
A.
爱森斯坦
B.
克拉考尔
C.
普多夫金
D.
库里肖夫
【单选题】（）可以创造出不同的时空关系。
A.
漫画分格
B.
漫画构图
C.
漫画线条
D.
漫画色彩
【单选题】在下列师生教学时空关系中，属于分布式学习模式的是()。
A.
实时同步同地
B.
实时同步异地
C.
非实时异步同地
D.
非实时异步异地
【判断题】蒙太奇能够改变时间的运行态势，可以压缩、也可以延伸或暂停。（ ）
A.
正确
B.
错误