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【简答题】
作业 论述题:运用教学设计与教学评价的相关知识点, 以具体的小学教育相关内容的教学为例,谈谈如何进行教学设计,有效地组织本专业课堂教学。 (举例的内容:小说,散文,课文,作家作品介绍均可)
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设计
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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【判断题】在发型设计时,可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
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【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】实验设计根据对象的不同可分为哪几类?
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【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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【简答题】青蛙设计的主要内容
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【多选题】下面对作家及其作品介绍正确的有( )
A.
龚自珍《说天寿山》主要说明了天寿山明十三陵的概况
B.
乔宇《恒山记》讲的是因武宗去世,世宗即位,他因此赴西北宣谕,便顺道游览了恒山。本文即记事
C.
袁宏道《虎丘记》,说的是他解职离吴前,流连虎丘胜景,写下了这篇描写吴中民俗的散文
D.
张岱的《晚游六桥待月记》,是他首次漫游西湖时写下的系列游记中的一篇
E.
徐弘祖的《游黄山记》(后)事他第二次游黄山的日记
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