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【简答题】

到底是谁打碎了我的梦想? 我是一个来自于教师家庭的孩子,父母视我为“掌中宝”,在父母关爱的目光中成长,我的心是自由而轻松的,小学、初中、高中就读的经历使我坚信我是属于全国一流大学的。 然而,由于高考的失误,虽然我进入了大学读书,却不是我梦想中的学校。在接到通知的那一刻,我哭得天昏地暗,第一次遭此重创我几乎站不起来,我怕听到中学同学到名牌大学读书的消息,我担心自己的失败成为同学的笑料。 当九月明媚的阳光照在开心的大学新生脸上时,我却丝毫也高兴不起来。反正想既来之则安之,而心中的结并没有解开。由于盲目的自信,确信高考成绩超出其他同学八十分,完全有能力胜任大学的学习。学习没有了动力,生活没有了目标,正如大海上漂浮的小舟,完全失却了原来的方向,在茫然徘徊中迎来了期末考试,我意外地收获了不及格的结果。我并没有认真反思自己,而是将这一切归咎于我没有考取理想的大学,归咎于命运的不公平。 第二学期,百无聊赖的我又在网上找到了久违的自信与上进心,我那颗曾经不服输的心复苏了。但这次不是为学习而是为网络,我彻夜上网聊天打游戏,在游戏中体验虚拟世界的成功。可想而知,第二学期五门功课同时亮起了红灯,加上旷课严重,学校发出了回家的指令。不用说梦想中的名牌大学,连大学生的资格也将丢失,谁把我的青春弄丢了? 我真的非常懊悔,第一次我深深自责:作为我们家庭的第一位大学生,我辜负了家长厚重的期望;作为学生,我对不起培养我的老师;更重要的是我有负于自己的年华。此刻,我才发现大学的灯光是那么明亮,校园是那么美丽,而大学生活是如此让人难以割舍...... 思考:造成主人公目前状况的原因有哪些?

参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4~6题。有声电影 老 舍二姐还没看过有声电影,可是她已经有了一种理论,在没看见以前,先来一套说法,不独二姐如此,此之谓“知之为知之,不知为知之”也。她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已,不然便是当电人——二姐管银幕上的英雄美人叫电人——互相巨吻的时候,台下鼓掌特别发狂,以成其“有声”。她确信这个,所以根本不想去看。但据说有声电...

A.
小说塑造了市井妇女的群像,同时对其中人物也分别作了较为精细的刻画,如“外场”人二姐、“特意换上高底鞋”的四姨、“不大出门”的二姥姥。
B.
在公共场所电影院观看具有私密性的“电人巨吻”并发狂鼓掌,或是在这一场合大谈家事而心安理得,都是作者眼中当时社会生活的怪现象。
C.
小说开头部分写二姐等人对有声电影无知,结尾写大家对有声电影“赞叹不已”,较为完整地描写了普通市民令人啼笑皆非的思想意识转变过程。
D.
小说标题为“有声电影”,既是指有声电影这一新奇事物, 也可指二姐等人在电影院里一系列“有声”的喧哗表现,可谓一语双关。