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【简答题】
永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。1.这段文字的说明对象是________,它的特征是________。2.文中加粗的“几乎”能否去掉?为什么? 答: 3.文中说明卢沟桥结构坚固时,列举了________的例子说明。4.“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。”这句话运用了________的修辞手法,其作用是:________________________________。5.从表达方式看,这段文字以说明为主,还用了________和________。
题目标签:
交头接耳
千态万状
惟妙惟肖
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【判断题】这些石刻狮子,有的母子相抱有的交头接耳,有的像倾听水声,在母子相抱,交头接耳,倾听水声这三个词语当中,属于呼应式重音的处理方法。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学生必须严格遵守试场纪律,不准冒名代考,不准交头接耳,不准偷看他人答案,不准夹带、换卷。如发现有作弊行为者,按学校有关规定,严肃( )。
A.
警告
B.
查处
C.
批评
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【单选题】由于学校召开紧急会议,张老师让班级同学自习,张老师一离开,整个班级十分吵闹,学生们交头接耳。张老师的班级此时处于( )。
A.
组建阶段
B.
核心形成阶段
C.
发展阶段
D.
成熟阶段
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【单选题】上课时“左顾右盼”,“交头接耳”。这属于()。
A.
注意分配
B.
注意分散
C.
注意转移
D.
注意起伏
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【单选题】课上有些同学不认真听讲,喜欢交头接耳,面对这种情况,班主任王老师的做法最恰当的是( )。
A.
严厉地训斥学生,再不认真听讲的学生赶出教室
B.
建立惩罚机制,再说话的同学站在教室后面听课
C.
对这种学生视而不见,只要班上的平均成绩好即好
D.
对这种学生进行教育批评,督促学生养成认真听课的好习惯
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【判断题】添乘期间保持安静禁止与列车驾驶员交头接耳,避免影响行车
A.
正确
B.
错误
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【简答题】【名词解释】【交头接耳】
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【单选题】在宋代,为了防止官员在朝会上交头接耳影响秩序,将官员的官帽改成了( )。
A.
软角幞头
B.
硬角幞头
C.
乌纱帽
D.
冕冠
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【判断题】迎宾员按规定着装,立于指定位置,面带微笑、目视前方,精神饱满的迎接客人的到来,期间可以交头接耳。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声。母子相抱,交头接耳,倾听水声这三个词语,属于呼应式重音的处理方法。
A.
正确
B.
错误
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