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【单选题】
称赞《离》文约词微、意旨深远的是（）
A.
司马迁
B.
鲁迅
C.
班固
D.
扬雄
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题目标签：
文约
相关题库：
文学概论题库
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】“文约而事丰”这句话包含的公文语言特点有( )。
A.
简练
B.
准确
C.
生动
D.
完整
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【单选题】“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的（）原则。
A.
疏导
B.
导向性
C.
因材施教
D.
尊重学生与严格要求相结合
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【简答题】子曰:“君子博学于文,约(1)之以礼,亦可以弗畔矣夫。”其中“畔”通_______。
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【单选题】颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的( )。
A.
疏导原则
B.
因材施教原则
C.
长善救失原则
D.
理论与生活相结合原则
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【单选题】“夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这句话所体现的德育原则是______。
A.
尊重与严格要求原则
B.
导向性原则
C.
因材施教原则
D.
疏导原则
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【单选题】“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（ ）的教育主张。
A.
朱熹
B.
墨子
C.
荀子
D.
孔子
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【简答题】【名词解释】博文约礼
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【单选题】“其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。”这段话评价的是（）。
A.
《史记》
B.
《诗经•小雅》
C.
《楚辞•天问》
D.
《离骚》
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【单选题】“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是（ ）。
A.
思想性原则
B.
疏导性原则
C.
连贯性原则
D.
一致性原则
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【单选题】“夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这句话所休现的德育原则是()
A.
草重与严格要求原则
B.
导向性原则
C.
因材施教原则
D.
疏导原则
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