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举一反三
【单选题】据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说的学生之外，向伙伴求助者最多，占32%;向父母求助者次之，占13%;向教师求助者最少，只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【判断题】残疾人作为特殊的弱势群体，更需要广泛的社会支持，健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与，甚至自我价值的实现具有重要的意义。( )
A.
正确
B.
错误
【多选题】青年消费者群体的心理特征表现为（）。
A.
追求时尚与新颖
B.
追求科学与实用
C.
跟风的心理
D.
追求自我成熟的表现和消费个性心理的实现
E.
冲动性购买多于计划购买
相关题目：
【单选题】态度的核心和动力是(B)。
A.
情绪
B.
情感
C.
行为意向
D.
认知
【单选题】据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说的学生之外，向伙伴求助者最多，占32%;向父母求助者次之，占13%;向教师求助者最少，只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【判断题】招聘中通知目标群体，可以采用打广告、找猎头或员工推荐的方法。（）
A.
正确
B.
错误
【多选题】混合动力汽车底盘系统包括哪些系统
A.
传动系
B.
行驶系
C.
转向系
D.
制动系
【单选题】下列元件中属于动力元件的是( )。
A.
液压缸
B.
蓄能器
C.
液压马达
D.
液压油泵
【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
【单选题】提出“刺激-反应”消费模式的是著名心理学家是（）
A.
马歇尔
B.
巴甫洛夫
C.
维布雷宁
D.
塔尔德
【单选题】美国心理学家()提出了智力三维结构论。
A.
吉尔福特
B.
明尼苏达
C.
卡特尔
D.
瑞文
【多选题】综合性教学的学段目标既具有( )又具有( ),对学生群体或个体的要求,都比较明确而宽松。
A.
可行性
B.
可变性
C.
规律性
D.
传统性
【单选题】能够促进社会发展的真正动力是()。
A.
平等
B.
民主
C.
自由
D.
公正
【单选题】被蜜蜂群体攻击时，正确的做法是（）
A.
用手保护头面部
B.
趴在地下不动
C.
下蹲后退
D.
不要拍打或驱赶
E.
以上都对
【单选题】德国经济发展的动力( )
A.
纺织业
B.
汽车工业
C.
钢铁业
D.
农业
【判断题】老年消费者一般指年龄在65岁以上的群体。
A.
正确
B.
错误
【单选题】推动教育学发展的内在动力是( )的发展。
A.
教育规律
B.
教育价值
C.
教育现象
D.
教育问题
【多选题】群体内改良的方法有哪些（）？
A.
混合选择法
B.
改良穗行选择法
C.
自交后代选择法
D.
半同胞轮回选择
E.
全同胞轮回选择
【多选题】青年消费者群体的心理特征表现为（）。
A.
追求时尚与新颖
B.
追求科学与实用
C.
跟风的心理
D.
追求自我成熟的表现和消费个性心理的实现
E.
冲动性购买多于计划购买