感性认识是认识的初级阶段，作为“生动的直观”，（）是感性认识的突出特点。因为感性认识用具体的、生动的形象（）反映外部世界，以事物的（）即（）为内容，还没有深入到对事物本质的认识，所以感性认识具有不深刻的局限性，必须进一步上升到（）。