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【多选题】
“望梅”能短暂“止渴”,但不能真正“解渴”,这说明______
A.
精神对物质具有相对独立性
B.
意识能影响人的生理活动
C.
精神不能转化为物质
D.
观念的东西不能代替物质的东西
题目标签:
望梅
说明
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【判断题】( )21 . “君子不可貌相,海水不可斗量”,这说明现象和本质是有区别的,要透过现象看本质。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当CPk大于1.67,说明制程能力很好,不需要改善。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“树不修不直,人不教不才”,“遇良医得生,遇庸医致死”这说明( )。
A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
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【判断题】当电源指示灯亮,而运行指示灯不亮,说明系统已因某种异常而中止了正常的运行。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】试说明现代教育思想的结构。
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【多选题】关于三面投影体系,正确的说明有()
A.
在三面投影体系中,三个投影面是相互垂直的
B.
V投影面与W投影面之间的交线称为X轴线
C.
V投影面与H投影面之间的交线称为X轴线
D.
V投影面与W投影面之间的交线称为z轴线
E.
W面的投影图,称为正立投影图
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【多选题】下列选项中,说明要坚持适度原则的有______
A.
因地制宜
B.
掌握火候
C.
注意分寸
D.
适可而止
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【简答题】《诗经》讽喻规谏诗和怨刺批判诗在思想情感上有哪些异同?试举例说明。
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【多选题】“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话说明( )
A.
实践是认识的基础
B.
实践是认识的唯一源泉
C.
实践决定认识
D.
认识是实践的目的
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【单选题】“望梅可以止渴,画饼却不能充饥”这说明
A.
意识的反作用有积极的,也有消极的
B.
意识的反作用有时有效果,有时没有效果
C.
意识的能动作用巨大,但受客观条件和客观规律制约
D.
意识的能动作用总是有限的
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【单选题】“画饼充饥”和“望梅止渴”都非常富有哲理。但实际上,“画饼充饥”并不能真正“充饥”,“望梅”也不能真正“止渴”。这是因为
A.
物质可以代替意识
B.
意识不能代替物质
C.
精神的东西并不重要
D.
物质和意识没有区别
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【简答题】指出《论毅力》中运用层递手法的地方,并说明其作用。
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【简答题】试说明SDI界面与MDI界面的区别。
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【单选题】“谈虎色变”与“望梅生津”都是( )的表现形式。
A.
无条件反射
B.
第一信号系统
C.
第二信号系统
D.
无法判定
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【单选题】教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有()。
A.
自愿性
B.
主体性
C.
灵活性
D.
实践性
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【简答题】传热的基本方式有哪些?试举例说明。
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【简答题】“望梅生津”属于____;“谈梅生津”属于____。
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【单选题】以下程序段输出结果为:(说明:'a'的ASCII码值为97,'A'的ASCII码值为65)char c = 'b';
A.
b
B.
B
C.
98
D.
66
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【判断题】物体对外不显电性,说明它不含电荷。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】磨机技术效率高低说明了什么?
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A.
正确
B.
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A.
正确
B.
错误
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A.
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A.
正确
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A.
在三面投影体系中,三个投影面是相互垂直的
B.
V投影面与W投影面之间的交线称为X轴线
C.
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D.
V投影面与W投影面之间的交线称为z轴线
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A.
因地制宜
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掌握火候
C.
注意分寸
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适可而止
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A.
实践是认识的基础
B.
实践是认识的唯一源泉
C.
实践决定认识
D.
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A.
意识的反作用有积极的,也有消极的
B.
意识的反作用有时有效果,有时没有效果
C.
意识的能动作用巨大,但受客观条件和客观规律制约
D.
意识的能动作用总是有限的
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A.
物质可以代替意识
B.
意识不能代替物质
C.
精神的东西并不重要
D.
物质和意识没有区别
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A.
无条件反射
B.
第一信号系统
C.
第二信号系统
D.
无法判定
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A.
自愿性
B.
主体性
C.
灵活性
D.
实践性
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【单选题】以下程序段输出结果为:(说明:'a'的ASCII码值为97,'A'的ASCII码值为65)char c = 'b';
A.
b
B.
B
C.
98
D.
66
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A.
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错误
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