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举一反三
【单选题】“传统美德是中华优秀传统文化的‘经络’，维系着中华民族的团结统一，维系着泱泱大国的社会秩序，维系着中华儿女的共同情感。”这句话主要运用的修辞手法是（）
A.
夸张 排比
B.
比喻 排比
C.
拟人 夸张
D.
拟人 比喻
【多选题】行政机关应当()地公开政府信息。行政机关发现影响或者可能影响社会稳定、扰乱社会管理秩序的虚假或者不完整信息的，应当在其职责范围内发布准确的政府信息予以澄清。
A.
大量
B.
及时
C.
准确
D.
集中
【多选题】第十六届中央纪委第四次全会提出，要严明党的经济工作纪律，维护社会主义市场经济秩序，严肃查处()等行为。
A.
以权谋私
B.
权钱交易
C.
违反规定插手经济活动
D.
亲属、子女经商办企业
【单选题】(2005．4，单选29)“外国法的适用，如违背善良风俗或德国法目的时，则不予适用”，该条款的立法方式属于公共秩序立法方式中的()
A.
直接限制方式
B.
间接限制方式
C.
合并限制方式
D.
混合限制方式
【单选题】（ ）是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称。
A.
安全
B.
安全生产
C.
安全卫生
D.
安全条件
【单选题】某小学谢同学课堂上时常找他人说话，影响课堂秩序。经多次提醒无效后，邓老师遂用透明胶将其嘴巴封住，依据《中华人民共和国未成年人保护法》，由所在学校给予邓老师( )
A.
罚款
B.
撤销教师资格
C.
责令改正
D.
撤销专业技术职务
【单选题】小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责长将姚某转走否则予以开除 该校的做法( )
A.
正确，学校拥有教学管理权力
B.
正确，维护了正常的教学秩序
C.
不正确，学校应对姚某长期停课
D.
不正确，学校应对姚某批评教育
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【判断题】计划工作具有普遍性和秩序性。
A.
正确
B.
错误
【单选题】“传统美德是中华优秀传统文化的‘经络’，维系着中华民族的团结统一，维系着泱泱大国的社会秩序，维系着中华儿女的共同情感。”这句话主要运用的修辞手法是（）
A.
夸张 排比
B.
比喻 排比
C.
拟人 夸张
D.
拟人 比喻
【多选题】行政机关应当()地公开政府信息。行政机关发现影响或者可能影响社会稳定、扰乱社会管理秩序的虚假或者不完整信息的，应当在其职责范围内发布准确的政府信息予以澄清。
A.
大量
B.
及时
C.
准确
D.
集中
【单选题】秩序主管/专员/管理员（）配合品质主管进行现场品质检验。
A.
每周五
B.
每周四
C.
每周二
D.
每周一
【多选题】第十六届中央纪委第四次全会提出，要严明党的经济工作纪律，维护社会主义市场经济秩序，严肃查处()等行为。
A.
以权谋私
B.
权钱交易
C.
违反规定插手经济活动
D.
亲属、子女经商办企业
【单选题】维护物业管理区域秩序的主要方式不包括（ ）。
A.
履行报告义务
B.
履行执行义务
C.
履行告知义务
D.
履行制止义务
【单选题】（ ）是维护我们正常生活秩序的重要保证。
A.
纪律
B.
秩序
C.
规范
D.
道德
【判断题】秩序领班每周晨会夕会组织，内容包括但不限于：十字礼貌用语、应知应会。
A.
正确
B.
错误
【单选题】著名诗人仓央嘉措是（）世。
A.
六世
B.
八世
C.
九世
【单选题】(2005．4，单选29)“外国法的适用，如违背善良风俗或德国法目的时，则不予适用”，该条款的立法方式属于公共秩序立法方式中的()
A.
直接限制方式
B.
间接限制方式
C.
合并限制方式
D.
混合限制方式
【单选题】布达拉宫历史上多次修建。其中红宫的修建从公元1690年开始。是由五世的第巴()主持修建的。
A.
索南群陪
B.
桑杰嘉错
C.
罗桑嘉措
D.
云丹嘉措
【单选题】（ ）是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称。
A.
安全
B.
安全生产
C.
安全卫生
D.
安全条件
【单选题】五世觐见清顺治帝时，住在 。
A.
雍和宫
B.
香山昭庙
C.
广济寺
D.
西黄寺
【单选题】某小学谢同学课堂上时常找他人说话，影响课堂秩序。经多次提醒无效后，邓老师遂用透明胶将其嘴巴封住，依据《中华人民共和国未成年人保护法》，由所在学校给予邓老师( )
A.
罚款
B.
撤销教师资格
C.
责令改正
D.
撤销专业技术职务
【单选题】小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责长将姚某转走否则予以开除 该校的做法( )
A.
正确，学校拥有教学管理权力
B.
正确，维护了正常的教学秩序
C.
不正确，学校应对姚某长期停课
D.
不正确，学校应对姚某批评教育