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【单选题】
杨镇是一名中学生,在他看来,学习只是父母强行要求他去做的事情,对于他并没有什么作用,所以,他经常逃学去网吧玩游戏,学习成绩也特别差,父母为此非常头痛,却又管教不了杨镇。针对杨镇的问题,社会工作者运用认知行为理论开展服务时,工作应重点放在( )。
A.
改变杨镇的意志和信念,进而改变他的行为
B.
了解社会环境对杨镇的影响
C.
运用真诚、尊重和同感来帮助杨镇反思自己的不恰当行为
D.
帮助杨镇增强能力以对抗外在环境的压力
题目标签:
认知
行为理论
学习
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相关题库:
社会工作师试卷题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】母乳喂养认知不足的几个原因( )
A.
不清楚母乳喂养的优点
B.
担心身材变形
C.
不让婴儿吃全奶
D.
泌乳量多少与婴儿体重差异有关
E.
三个因素制约泌乳
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【多选题】认知派的代表人物是
A.
埃里克森
B.
斯金纳
C.
奥苏贝尔
D.
布鲁纳
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【多选题】以认知为主线的学前游戏的发展分为以下几个阶段?()
A.
虚构性水平
B.
合作性水平
C.
规则性水平
D.
象征性水平
E.
感觉运动性水平
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【多选题】3—4岁儿童的认知活动往往在于( )。
A.
动作
B.
行动
C.
想象
D.
感知
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【单选题】马斯洛把认知需要、审美的需要和自我实现的需要称为( )
A.
生长需要
B.
确实需要
C.
心理需要
D.
基本需要
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【简答题】认知安全电路并说出原理?
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【简答题】领导行为理论的主要类型。
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【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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【多选题】认知症长者穿衣服中期常表现为
A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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