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【单选题】
对牙萌出的特点描述不正确的是
A.
萌出的先后与牙胚发育基本一致
B.
有比较恒定的萌出时间
C.
萌出时间有性别差异
D.
左右同名牙大致同时萌出
E.
上颌牙萌出略早于下颌同名牙
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牙萌出
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相关题库:
[执业医师]口腔执业医师题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】乳牙萌出的顺序为
A.
Ⅰ-Ⅱ-Ⅳ-Ⅲ-Ⅴ
B.
Ⅰ-Ⅱ-Ⅲ-Ⅳ-Ⅴ
C.
Ⅰ-Ⅲ-Ⅱ-Ⅳ-Ⅴ
D.
Ⅱ-Ⅰ-Ⅲ-Ⅳ-Ⅴ
E.
Ⅱ-Ⅰ-Ⅳ-Ⅲ-Ⅴ
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【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是
A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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【单选题】乳牙萌出的顺序是
A.
Ⅴ、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅳ、Ⅲ
C.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅲ、Ⅴ
D.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅳ
E.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅲ、Ⅳ
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【单选题】下颌恒牙萌出的顺序通常是()
A.
6-1-2-3-4-5-7
B.
6-1-2-3-5-4-7
C.
6-1-2-4-3-5-7
D.
1-6-2-3-4-5-7
E.
1-2-6-4-3-5-7
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【单选题】对牙萌出的特点描述不正确的是()。
A.
萌出的先后与牙胚发育基本一致
B.
有比较恒定的萌出时间
C.
萌出时间有性别差异
D.
左右同名牙大致同时萌出
E.
上颌牙萌出略早于下颌同名牙
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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【单选题】牙齿的发育中第一颗恒磨牙萌出的时间为()
A.
5岁
B.
6岁
C.
7岁
D.
8岁
E.
9岁
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【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
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【单选题】下颌第二恒磨牙萌出的时间是()
A.
6~7岁
B.
7~8岁
C.
8~9岁
D.
9~10岁
E.
11~13岁
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【单选题】下列何种关于叠加式的保障服务的描述是正确的( )
A.
向救助对象提供物资或现金援助满足其基本生存需求的同时,再提供非现金、非物质型的服务
B.
将社会工作的理论运用于社会救助的实施过程中
C.
将社会工作的方法运用于社会救助的实施过程中
D.
将社会工作的价值运用于社会救助的实施过程中
E.
将社会工作的知识运用于社会救助的实施过程中
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【单选题】按照破产重整,下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分,而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
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【单选题】在颌面发育的快速期中,第一恒磨牙萌出是第几快速期()。
A.
一
B.
二
C.
三
D.
四
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【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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【单选题】听录音,选出能正确描述图片的句子。
A.
B.
C.
C
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【单选题】下列关于数据库的描述,正确的是( )。
A.
数据库是一个DBF文件
B.
数据库是一个关系
C.
数据库是一个结构化的数据集合
D.
数据库是一组文件
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【单选题】第二恒磨牙萌出时间是
A.
2~3岁
B.
6~7岁
C.
12~13岁
D.
18~21岁
E.
5~6岁
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【单选题】恒牙萌出顺序大致为()
A.
1、6、2、3、4、5、7、8
B.
1、6、2、4、3、5、7、8
C.
6、1、2、4、3、5、7、8
D.
6、1、2、5、3、4、7、8
E.
6、1、5、7、2、4、3、8
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【单选题】以下乳牙萌出先后顺序哪个是正确的
A.
AⅠⅡⅤⅣ Ⅲ
B.
BⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
C.
CⅠⅡ Ⅳ Ⅲ Ⅴ
D.
DⅠⅡⅤⅢ Ⅳ
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【单选题】下列有关CVP波的描述错误的是()。
A.
波形与心脏活动和心电图之间有恒定关系
B.
有a、c、v三个正波和x、y两个负波
C.
房颤病人a波高大
D.
肺高压时出现较大a波
E.
三尖瓣反流病人x波下行支消失,v波变大
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【单选题】恒牙萌出顺序为
A.
第一磨牙→中切牙→侧切牙→尖牙→第一双前磨牙→第二前磨牙→第二磨牙→第三磨牙
B.
第一磨牙→中切牙→侧切牙→第一双前磨牙→第二前磨牙→尖牙→第二磨牙→第三磨牙
C.
第一磨牙→中切牙→侧切牙→下颌尖牙→第一前磨牙→第二前磨牙→上颌尖牙→第二磨牙→第三磨牙
D.
中切牙→侧切牙→尖牙→第一前磨牙→第二前磨牙→第一磨牙→第二磨牙→第三磨牙
E.
第一磨牙→中切牙→侧切牙→第一前磨牙→尖牙→第二前磨牙→第二磨牙→第三磨牙
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相关题目:
【单选题】乳牙萌出的顺序为
A.
Ⅰ-Ⅱ-Ⅳ-Ⅲ-Ⅴ
B.
Ⅰ-Ⅱ-Ⅲ-Ⅳ-Ⅴ
C.
Ⅰ-Ⅲ-Ⅱ-Ⅳ-Ⅴ
D.
Ⅱ-Ⅰ-Ⅲ-Ⅳ-Ⅴ
E.
Ⅱ-Ⅰ-Ⅳ-Ⅲ-Ⅴ
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【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是
A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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【单选题】乳牙萌出的顺序是
A.
Ⅴ、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅳ、Ⅲ
C.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅲ、Ⅴ
D.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅳ
E.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅲ、Ⅳ
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【单选题】下颌恒牙萌出的顺序通常是()
A.
6-1-2-3-4-5-7
B.
6-1-2-3-5-4-7
C.
6-1-2-4-3-5-7
D.
1-6-2-3-4-5-7
E.
1-2-6-4-3-5-7
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【单选题】对牙萌出的特点描述不正确的是()。
A.
萌出的先后与牙胚发育基本一致
B.
有比较恒定的萌出时间
C.
萌出时间有性别差异
D.
左右同名牙大致同时萌出
E.
上颌牙萌出略早于下颌同名牙
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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【单选题】牙齿的发育中第一颗恒磨牙萌出的时间为()
A.
5岁
B.
6岁
C.
7岁
D.
8岁
E.
9岁
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【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
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【单选题】下颌第二恒磨牙萌出的时间是()
A.
6~7岁
B.
7~8岁
C.
8~9岁
D.
9~10岁
E.
11~13岁
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【单选题】下列何种关于叠加式的保障服务的描述是正确的( )
A.
向救助对象提供物资或现金援助满足其基本生存需求的同时,再提供非现金、非物质型的服务
B.
将社会工作的理论运用于社会救助的实施过程中
C.
将社会工作的方法运用于社会救助的实施过程中
D.
将社会工作的价值运用于社会救助的实施过程中
E.
将社会工作的知识运用于社会救助的实施过程中
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【单选题】按照破产重整,下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分,而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
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【单选题】在颌面发育的快速期中,第一恒磨牙萌出是第几快速期()。
A.
一
B.
二
C.
三
D.
四
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【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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【单选题】听录音,选出能正确描述图片的句子。
A.
B.
C.
C
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【单选题】下列关于数据库的描述,正确的是( )。
A.
数据库是一个DBF文件
B.
数据库是一个关系
C.
数据库是一个结构化的数据集合
D.
数据库是一组文件
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【单选题】第二恒磨牙萌出时间是
A.
2~3岁
B.
6~7岁
C.
12~13岁
D.
18~21岁
E.
5~6岁
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【单选题】恒牙萌出顺序大致为()
A.
1、6、2、3、4、5、7、8
B.
1、6、2、4、3、5、7、8
C.
6、1、2、4、3、5、7、8
D.
6、1、2、5、3、4、7、8
E.
6、1、5、7、2、4、3、8
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【单选题】以下乳牙萌出先后顺序哪个是正确的
A.
AⅠⅡⅤⅣ Ⅲ
B.
BⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
C.
CⅠⅡ Ⅳ Ⅲ Ⅴ
D.
DⅠⅡⅤⅢ Ⅳ
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【单选题】下列有关CVP波的描述错误的是()。
A.
波形与心脏活动和心电图之间有恒定关系
B.
有a、c、v三个正波和x、y两个负波
C.
房颤病人a波高大
D.
肺高压时出现较大a波
E.
三尖瓣反流病人x波下行支消失,v波变大
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【单选题】恒牙萌出顺序为
A.
第一磨牙→中切牙→侧切牙→尖牙→第一双前磨牙→第二前磨牙→第二磨牙→第三磨牙
B.
第一磨牙→中切牙→侧切牙→第一双前磨牙→第二前磨牙→尖牙→第二磨牙→第三磨牙
C.
第一磨牙→中切牙→侧切牙→下颌尖牙→第一前磨牙→第二前磨牙→上颌尖牙→第二磨牙→第三磨牙
D.
中切牙→侧切牙→尖牙→第一前磨牙→第二前磨牙→第一磨牙→第二磨牙→第三磨牙
E.
第一磨牙→中切牙→侧切牙→第一前磨牙→尖牙→第二前磨牙→第二磨牙→第三磨牙
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