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举一反三
【单选题】以下说法不符合教学板书“精心构思、整体设计”要求的是（ ）。
A.
教学板书设计要有夸张的艺术性
B.
教学板书设计要有完美的整体性
C.
教学板书设计要有相对的制约性
D.
教学板书设计要有周密的计划性
【多选题】根据《汇流排局部更换工艺》：装设接触线时，为了使接触线导入槽良好，放线小车前设一人负责扶正导线，其目的在于：___。
A.
防止接触线松开时弹出打伤人
B.
防止拉坏整个汇流排结构
C.
使导线燕尾槽平行于汇流排
D.
使接触线工作面位于汇流排正下方
【单选题】对跨度不小于4m的现浇钢筋混凝土梁、板，其模板应按设计要求起拱，当设计无具体要求是，起拱高度为跨度的( )。
A.
1/1000
B.
3/1000
C.
1/1000~3/1000
D.
L/1000
相关题目：
【多选题】接触线覆冰故障应携带（）。
A.
红闪灯
B.
异物棒
C.
除冰棒
D.
绝缘靴
E.
绝缘手套
【单选题】接触线如有扭面，则用（ ）进行纠正。
A.
扭面器
B.
力矩扳手
C.
棘轮扳手
D.
胶锤
【单选题】120 km/h及以下运行区段，锚段长度在800 m以上的接触线接头的数量限界值不得超过()。
A.
2个
B.
3个
C.
4个
D.
5个
【单选题】TCG-110，其中TCG表示铜接触线，110表示（）。
A.
截面积
B.
电压
C.
电流
D.
直径
【单选题】120km/h区段接触线坡度（工作支）限界值：（ ）。
A.
3‰
B.
4‰
C.
5‰
【单选题】>160km/h 以上运行区段,锚段长度在 800m 及以下的接触线补强的数量限界值不得超过( )。
A.
2 个
B.
3 个
C.
4 个
D.
5 个
【单选题】以下说法不符合教学板书“精心构思、整体设计”要求的是（ ）。
A.
教学板书设计要有夸张的艺术性
B.
教学板书设计要有完美的整体性
C.
教学板书设计要有相对的制约性
D.
教学板书设计要有周密的计划性
【单选题】测量柔性接触线磨耗应测量磨耗后接触线的（ ）。
A.
宽度
B.
磨损高度
C.
残存高度
D.
磨耗后的接触面宽度
【判断题】承力索没有补偿，接触线有补偿的悬挂方式叫未补偿链形悬挂
A.
正确
B.
错误
【单选题】接触线吊弦线夹应与最大行车速度300～350kM/h的受电弓良好配合，左右偏转±“ ”度时不应打弓。（ ）
A.
10
B.
15
C.
20
D.
30
【多选题】接触线的（ ）应当符合铁标之规定。
A.
截面形状
B.
合金种类识别沟槽
C.
角度
D.
尺寸
E.
偏差
【单选题】接触线最低高度为（）mm。
A.
5083
B.
5183
C.
5100
D.
5200
【多选题】根据《汇流排局部更换工艺》：装设接触线时，为了使接触线导入槽良好，放线小车前设一人负责扶正导线，其目的在于：___。
A.
防止接触线松开时弹出打伤人
B.
防止拉坏整个汇流排结构
C.
使导线燕尾槽平行于汇流排
D.
使接触线工作面位于汇流排正下方
【单选题】对跨度不小于4m的现浇钢筋混凝土梁、板，其模板应按设计要求起拱，当设计无具体要求是，起拱高度为跨度的( )。
A.
1/1000
B.
3/1000
C.
1/1000~3/1000
D.
L/1000
【判断题】触头按接触面的型式分点接触、线接触和面接触。
A.
正确
B.
错误