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【单选题】

节事活动的()工作千头万绪,不胜枚举,只有提纲挈领,纲举目张,才能收到事半功倍的效果。

A.
定位
B.
组织
C.
营销
D.
承办
举报
参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】班主任工作千头万绪,但(  )是班主任工作的中心环节。

A.
对学生进行思想品德教育
B.
抓好学生的学习,提高教学质量
C.
组织和培养班集体
D.
开展多种多样的班级活动

【单选题】领导工作千头万绪,只有两件大事,分别是指()。

A.
出主意做决策和用干部用人
B.
出方案做计划和用干部用人
C.
出主意做决策和建组织做协调
D.
出方案做计划和建组织做协调

【单选题】( )抓好了,对党的其他建设可以起到纲举目张的作用。

A.
党的政治建设
B.
党的作风建设
C.
党的组织建设
D.
党的思想建设

【单选题】班主任工作千头万绪,但中心工作是( )。

A.
了解学生
B.
组织和培养班集体
C.
做好个别教育
D.
进行学生德行评定

【多选题】政务工作千头万绪,但最根本的是哪两项?

A.
推行政令
B.
为社会公众服务
C.
政治决策
D.
发展民主

【单选题】文前按语在写作时应提纲挈领,简明扼要,()

A.
不必复述报道内容,只需直接表明看法
B.
介绍报道内容,并由事入理
C.
尽量把道理讲深讲透
D.
可以加标题,也可以署名

【单选题】绳锯木断∶纲举目张

A.
忍辱偷生∶削足适履
B.
鸟尽弓藏∶积劳成疾
C.
饮鸩止渴∶高屋建瓴
D.
耳聪目明∶目达耳通

【单选题】纲举目张原则的“目”是()

A.
通用条款
B.
通用条款的分条款
C.
条款组合
D.
附件

【单选题】文前按语在写作时应提纲挈领,简明扼要,()

A.
不必复述报道内容,只需直接表明看法
B.
介绍报道内容,并由事入理
C.
尽量把道理讲深讲透
D.
可以加标题,也可以署名

【单选题】建设中国特色社会主义法治体系对()具有纲举目张的意义。

A.
全面依法治国
B.
全面以德治国
C.
全面法理中国
D.
全面法律中国
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对学生进行思想品德教育
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C.
组织和培养班集体
D.
开展多种多样的班级活动
【单选题】领导工作千头万绪,只有两件大事,分别是指()。
A.
出主意做决策和用干部用人
B.
出方案做计划和用干部用人
C.
出主意做决策和建组织做协调
D.
出方案做计划和建组织做协调
【单选题】( )抓好了,对党的其他建设可以起到纲举目张的作用。
A.
党的政治建设
B.
党的作风建设
C.
党的组织建设
D.
党的思想建设
【单选题】班主任工作千头万绪,但中心工作是( )。
A.
了解学生
B.
组织和培养班集体
C.
做好个别教育
D.
进行学生德行评定
【多选题】政务工作千头万绪,但最根本的是哪两项?
A.
推行政令
B.
为社会公众服务
C.
政治决策
D.
发展民主
【单选题】文前按语在写作时应提纲挈领,简明扼要,()
A.
不必复述报道内容,只需直接表明看法
B.
介绍报道内容,并由事入理
C.
尽量把道理讲深讲透
D.
可以加标题,也可以署名
【单选题】绳锯木断∶纲举目张
A.
忍辱偷生∶削足适履
B.
鸟尽弓藏∶积劳成疾
C.
饮鸩止渴∶高屋建瓴
D.
耳聪目明∶目达耳通
【单选题】纲举目张原则的“目”是()
A.
通用条款
B.
通用条款的分条款
C.
条款组合
D.
附件
【单选题】文前按语在写作时应提纲挈领,简明扼要,()
A.
不必复述报道内容,只需直接表明看法
B.
介绍报道内容,并由事入理
C.
尽量把道理讲深讲透
D.
可以加标题,也可以署名
【单选题】建设中国特色社会主义法治体系对()具有纲举目张的意义。
A.
全面依法治国
B.
全面以德治国
C.
全面法理中国
D.
全面法律中国