我国正积极推进素质教育，其首要目标就是努力实现学生个体的社会化，提高学生的综合素质．课堂对于不断成长的学生而言毕竟是个有限的空间，只有让学生走进社会、了解社会，他们才会更真切地感受到社会需要什么，自己能为社会做些什么，怎样才能服务社会．在社会大家庭里，总有这样一些群体，虽然他们不希望自己残、病、困、老，但当这一切到来时，他们无法选择．他们无力再扬生活的风帆，他们是最需要帮助的弱势群体．确定“志愿者爱心行动”这一主题，就是为了引导学生关注弱者，捧出一片爱心去帮助他们．教师应通过这一活动，让学生在参与活动的过程中对社会问题进行思考与关注．让学生了解残、病、困、老弱势群体的生活．以及如何去引导学生成为志愿者爱心行动中的一员．
结合实际，写一堂课《志愿者爱心行动》主题系列活动的教学设计，教学设计完整，严谨．要求：背景、人物、场景、事件、后果、反思