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【单选题】
教学文言文复习课，教师举例说明一些字词的使动用法，下列例句适合的是( )。
A.
虽乘奔御风不以疾也。(郦道元《三峡》)
B.
从流飘荡，任意东西。(吴均《与朱思元书》)
C.
凄神寒骨，悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)
D.
策勋十二转，赏赐千百强。(北朝民歌《木兰诗》)
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】“树不修不直，人不教不才”，“遇良医得生，遇庸医致死”这说明( )。
A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
【单选题】下列加点的字词释义,没有错误的一组是
A.
不毛之地(草木) 孤芳自赏(香花) 冠冕堂皇(帝王的礼帽)
B.
珍馐(美味的食物) 冥思苦想(深沉) 休戚与共(欢乐)
C.
雄姿英发(卓越不凡) 援例(引用) 后治汉印(雕刻)
D.
初宗浙派(学习宗教) 舞榭歌台(台上的房屋) 庶出(与嫡相对)
【单选题】下列加点的字词释义,有错误的一组是:
A.
僚属 (下属) 陈 告(陈述) 沉沦之 渐 (逐渐)
B.
已 殁 (死) 寄 象(寄托) 不 欺 暗室(昧心)
C.
狼 藉 (践踏) 匿 名(隐藏) 待人接 物 (人)
D.
稀糟 (坏到极点) 博 爱(多) 词近 旨 远(主旨)
【单选题】下列加点的字词释义,有错误的一组是
A.
尘网(尘世) 虚室(空室) 暧暧(昏暗) 罗(排列)
B.
墟里(废墟) 樊笼(篱笆) 羁鸟(束缚) 荫(遮蔽)
C.
性本(天性) 平乐(宫观名) 会须(应该) 与君(为你)
D.
将出(拿出) 恣欢谑(放纵) 桅樯(高高的桅杆) 喧喧(喧闹的样子)
【单选题】下列加点的字词释义,有错误的一组是:
A.
感同 身 受(亲身) 以 偏概全(用) 食 不果腹(食物)
B.
不胜 枚 举(个) 红衰 翠 减(绿叶) 刻不容 缓 (延缓)
C.
爱不 释 手(放下) 漫然四 顾 (看) 缘 悭 一面(缺少)
D.
家 徒 四壁(只) 长治久 安 (安定) 振聋发 聩 (耳聋)