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【单选题】

帕金森病的康复,关节活动度训练包括()。

A.
重点是加快启动速度和步行速度、加大步幅的训练
B.
重点是活动伸肌,加强对平衡控制能力的训练
C.
一般用按摩、牵拉及语言指令其运动,也可通过冰块刺激
D.
柔顺地有节奏地来回摇动技术,可使全身肌肉松弛
E.
帕金森病患者常因屈髋肌发紧而伸髋受限和因股四头肌强直而屈膝受限,所以伸髋、屈膝训练是其一项重要内容
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】关节活动度训练的适应证是

A.
关节不稳
B.
关节挛缩
C.
骨折未固定
D.
骨关节肿瘤

【单选题】关节活动度训练的适应证是()

A.
肌肉、肌腱韧带损伤急性期
B.
周围神经损伤引起的关节活动受限
C.
深静脉血栓
D.
骨折未愈合且未行内固定处理
E.
软组织术后初期

【单选题】关节活动度训练的适应证是( )

A.
关节不稳
B.
关节挛缩
C.
骨关节肿瘤
D.
骨不连

【单选题】帕金森病的康复,关节活动度训练包括()

A.
重点是加快启动速度和步行速度、加大步幅的训练
B.
重点是活动伸肌,加强对平衡控制能力的训练
C.
一般用按摩、牵拉及语言指令其运动,也可通过冰块刺激
D.
柔顺地有节奏地来回摇动技术,可使全身肌肉松弛
E.
帕金森病患者常因屈髋肌发紧而伸髋受限和因股四头肌强直而屈膝受限,所以伸髋、屈膝训练是其一项重要内容

【单选题】呼吸训练的适应证为

A.
呼吸衰竭
B.
急性心衰
C.
严重主动脉狭窄
D.
急性期胸膜炎
E.
哮喘

【单选题】矫形器装配前训练主要内容不包括()

A.
增强肌力
B.
改善关节活动范围
C.
改善协调功能
D.
消除水肿
E.
固定肢体

【多选题】测量关节活动度的工具是

A.
量角器
B.
血压计
C.
电子角度计
D.
摄X线片
E.
以上均不是

【单选题】下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是()。

A.
语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。
B.
教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。
C.
寓语言文字训练于思想教育之中。
D.
重在潜移默化,渗透式的教育。

【多选题】帕金森病下列哪项治疗有效()

A.
左旋多巴
B.
金刚烷胺
C.
安坦
D.
利血平
E.
心痛定

【多选题】帕金森病的主要特征有哪些?

A.
静止性震颤
B.
肌强直
C.
运动减少
D.
体位不稳

【多选题】心理技能训练的基础有( )。

A.
气功基础
B.
实验心理学基础
C.
生物反馈基础
D.
认知基础

【多选题】舰艇训练按阶段划分为()

A.
训练准备阶段
B.
训练实施阶段
C.
训练反馈阶段
D.
训练总结阶段
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关节不稳
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关节挛缩
C.
骨折未固定
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骨关节肿瘤
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A.
肌肉、肌腱韧带损伤急性期
B.
周围神经损伤引起的关节活动受限
C.
深静脉血栓
D.
骨折未愈合且未行内固定处理
E.
软组织术后初期
【单选题】关节活动度训练的适应证是( )
A.
关节不稳
B.
关节挛缩
C.
骨关节肿瘤
D.
骨不连
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A.
重点是加快启动速度和步行速度、加大步幅的训练
B.
重点是活动伸肌,加强对平衡控制能力的训练
C.
一般用按摩、牵拉及语言指令其运动,也可通过冰块刺激
D.
柔顺地有节奏地来回摇动技术,可使全身肌肉松弛
E.
帕金森病患者常因屈髋肌发紧而伸髋受限和因股四头肌强直而屈膝受限,所以伸髋、屈膝训练是其一项重要内容
【单选题】呼吸训练的适应证为
A.
呼吸衰竭
B.
急性心衰
C.
严重主动脉狭窄
D.
急性期胸膜炎
E.
哮喘
【单选题】矫形器装配前训练主要内容不包括()
A.
增强肌力
B.
改善关节活动范围
C.
改善协调功能
D.
消除水肿
E.
固定肢体
【多选题】测量关节活动度的工具是
A.
量角器
B.
血压计
C.
电子角度计
D.
摄X线片
E.
以上均不是
【单选题】下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是()。
A.
语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。
B.
教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。
C.
寓语言文字训练于思想教育之中。
D.
重在潜移默化,渗透式的教育。
【多选题】帕金森病下列哪项治疗有效()
A.
左旋多巴
B.
金刚烷胺
C.
安坦
D.
利血平
E.
心痛定
【多选题】帕金森病的主要特征有哪些?
A.
静止性震颤
B.
肌强直
C.
运动减少
D.
体位不稳
【多选题】心理技能训练的基础有( )。
A.
气功基础
B.
实验心理学基础
C.
生物反馈基础
D.
认知基础
【多选题】舰艇训练按阶段划分为()
A.
训练准备阶段
B.
训练实施阶段
C.
训练反馈阶段
D.
训练总结阶段