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【单选题】
古希腊女教士希波点燃的________照亮了每夜泅过海峡来的利安保尔的眼睛。
A.
火炬
B.
火焰
C.
火种
D.
火光
题目标签:
波点
眼睛
古希腊
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【判断题】只需要真正理解眼睛所看到的内容。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】米南德是古希腊“新戏剧”的重要作家,其代表作是()
A.
《愤世者》
B.
《欧塞罗》
C.
《塞万提斯》
D.
《蛙》
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【判断题】生活中处处充满教育契机,家长要有一双发现的眼睛和足够的耐心。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列不属于古希腊悲剧作家的是
A.
埃斯库罗斯
B.
索福克勒斯
C.
欧里庇得斯
D.
阿里斯托芬
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【简答题】列举古希腊三大悲剧诗人及其代表作品,比较各自的艺术特点。
查看完整题目与答案
【判断题】面试时应眼睛平视,面带微笑。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《谜一样的眼睛》的导演是()
A.
胡安-何塞-坎帕内利亚
B.
阿尔莫多瓦
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【单选题】古希腊教育家中重视女子教育的是( )
A.
毕达哥拉斯
B.
柏拉图
C.
苏格拉底
D.
亚里士多德
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【填空题】古希腊()以训练残酷.骁勇善战闻名。
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【多选题】古希腊的学者兼医生希波克拉底提出的体液说,认为人体内含有的体液包括()
A.
血液
B.
胰液
C.
黏液
D.
黄胆汁
E.
黑胆汁
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【单选题】古希腊最著名的女诗人是
A.
萨福
B.
赫西俄德
C.
品达
D.
阿那克瑞翁
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【单选题】在古希腊,象征着圣灵的是()。
A.
鱼
B.
鸽子
C.
老鹰
D.
猫头鹰
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【判断题】眼睛的功能是双面的,它不仅可以获取信息,也可以表达你内心真实的情感。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】冬季着装戴眼睛、风镜时不要戴()防止镜片凝结冰气影响视线。
A.
口罩
B.
手表
C.
手套
D.
帽子
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【判断题】古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】毛果芸香碱对眼睛的药理作用和临床应用。
查看完整题目与答案
【简答题】如何培养审美的眼睛?
查看完整题目与答案
【简答题】关于古希腊艺术的发展时期描述正确的有:
A.
荷马时期
B.
古风时期
C.
古典时期
D.
希腊化时期
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【多选题】中世纪后期,古希腊罗马的“七艺“被教会用来帮助学生()
A.
树立审美价值.
B.
理解教义
C.
净化感情
D.
为神学辩护
E.
培养审美心理
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【单选题】如果眼睛接触了氯仿,应立即采取的急救方式是( )。
A.
脱去污染的衣着,用肥皂水及清水彻底冲洗
B.
立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水冲洗
C.
迅速脱离现场至空气新鲜处。呼吸困难时给输氧。呼吸停止时,立即进行人工呼吸
D.
误服者给饮大量温水,催吐,就医
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【判断题】只需要真正理解眼睛所看到的内容。
A.
正确
B.
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A.
《愤世者》
B.
《欧塞罗》
C.
《塞万提斯》
D.
《蛙》
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列不属于古希腊悲剧作家的是
A.
埃斯库罗斯
B.
索福克勒斯
C.
欧里庇得斯
D.
阿里斯托芬
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【简答题】列举古希腊三大悲剧诗人及其代表作品,比较各自的艺术特点。
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【判断题】面试时应眼睛平视,面带微笑。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《谜一样的眼睛》的导演是()
A.
胡安-何塞-坎帕内利亚
B.
阿尔莫多瓦
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A.
毕达哥拉斯
B.
柏拉图
C.
苏格拉底
D.
亚里士多德
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【多选题】古希腊的学者兼医生希波克拉底提出的体液说,认为人体内含有的体液包括()
A.
血液
B.
胰液
C.
黏液
D.
黄胆汁
E.
黑胆汁
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A.
萨福
B.
赫西俄德
C.
品达
D.
阿那克瑞翁
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【单选题】在古希腊,象征着圣灵的是()。
A.
鱼
B.
鸽子
C.
老鹰
D.
猫头鹰
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【判断题】眼睛的功能是双面的,它不仅可以获取信息,也可以表达你内心真实的情感。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】冬季着装戴眼睛、风镜时不要戴()防止镜片凝结冰气影响视线。
A.
口罩
B.
手表
C.
手套
D.
帽子
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【判断题】古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】毛果芸香碱对眼睛的药理作用和临床应用。
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【简答题】如何培养审美的眼睛?
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【简答题】关于古希腊艺术的发展时期描述正确的有:
A.
荷马时期
B.
古风时期
C.
古典时期
D.
希腊化时期
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【多选题】中世纪后期,古希腊罗马的“七艺“被教会用来帮助学生()
A.
树立审美价值.
B.
理解教义
C.
净化感情
D.
为神学辩护
E.
培养审美心理
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【单选题】如果眼睛接触了氯仿,应立即采取的急救方式是( )。
A.
脱去污染的衣着,用肥皂水及清水彻底冲洗
B.
立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水冲洗
C.
迅速脱离现场至空气新鲜处。呼吸困难时给输氧。呼吸停止时,立即进行人工呼吸
D.
误服者给饮大量温水,催吐,就医
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