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【单选题】
一个民族的精神往往要从个人的具体行为中表现出来。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。这共同体现了中华民族的
A.
爱国主义精神
B.
自强不息精神
C.
爱好和平精神
D.
团结统一精神
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】司马迁说:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚素,《说难》,《孤愤》,《诗三百篇》大抵贤圣发愤之所为作也。”这句话告诉我们:()。
A.
逆境往往可以把人打倒
B.
受磨难而奋进才是身处逆境的学问
C.
逆境消解了现实理想的可能性
D.
要正确对待实现理想过程中的逆境
【多选题】司马迁说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”司马迁这句话给我们的启示是( )。
A.
逆境断绝了理想实现的可能性
B.
要取得成功，必须有面对磨难的勇气
C.
遭遇磨难而奋发向上才是身处逆境的大学问
D.
要正确对待实现理想过程中的逆境
【多选题】“文王拘而演《周易》,仲尼厄而做《春秋》屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”司马迁这段话对我们在人生哲理方面的启发是( )
A.
要正确对待实现理想过程中的逆境
B.
有时逆境反而能使人的潜能最大限度地迸发出来
C.
受磨难而奋进，这是深处逆境的学问
D.
顺境对人生的作用是双重的，逆境只有消极作用
【多选题】“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”司马迁这段话对我们在人生方面的启发是( )
A.
要正确对待实现理想过程中的逆境
B.
有时逆境反而能使人的潜能最大限度地迸发出来
C.
受磨难而奋进，这是身处逆境的学问
D.
顺境对人生的作用是双重的，逆境只有消极作用
【多选题】“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不书迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”该论断对我们正确对待实现理想过程中的逆境的启示是（ ）
A.
离开了逆境，理想就无法实现
B.
逆境无法消灭理想实现的可能性
C.
逆境是强者的财富
D.
逆境是无法避免的
【单选题】司马迁在《报任安书》中写道:“盖文王拘而 而演《周易》; 仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子髌脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所作为也。”其意是说( )。
A.
所有人的成功都是在逆境中获得的
B.
获得成功的人都必然有逆境
C.
要勇于在逆境中奋斗、拼搏，去赢得成功
D.
在逆境中是不可能获得成功的
【单选题】屈原放逐，而赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；司马迁忍辱著《史记》；大禹治水三过家门而不入等故事都已成为中华民族自强不息精神的典范。这说明（）
A.
自强不息精神是中华民族特有的精神气质
B.
只要具有自强不息的精神，中华民族就能永远立于不败之地
C.
自强不息精神已逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量
D.
自强不息这一概念最早出自《周易》
【单选题】司马迁在《报任安书》中写道：“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子髌脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所作为也。”其意是说()
A.
所有人的成功都是在逆境中获得的
B.
获得成功的人都必然有逆境
C.
要勇于在逆境中奋斗、拼搏，去赢得成功
D.
在逆境中是不可能获得成功的