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【简答题】

阅读段落,回答问题。  临川之东城,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子①《临川记》云也。羲之尝慕张芝②,临池学书,池水尽墨,此为其古迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?   羲之之书,晚乃善;则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其孝不知彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?   墨池之上,今为州学舍。教授盛恐其不彰也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰“愿有记。”惟之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其遥邪?其亦欲推其事以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遣风余思,被于来世者如何哉! 庆历八年九月十二日曾巩记。  注:①荀伯子,南朝宋人。曾做过临川内史。著(临川记)。②张芝:字伯英,东汉人。王羲之曾十分欣赏他的草书,希望能与他齐名。1.下列句中加粗字的释义都正确的一项是( ) A.岂有徜徉肆恣/恣:放纵 B.教授盛恐其不彰也/彰:传扬 C.书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之/揭:掀开 D.惟之心/惟:只 2.画横线的句子的意思与一个成语的意义相近,这个成语是( ) A.狐假虎威 B.矫揉造作 C.爱屋及乌 D.煞费苦心 3.下列句子中加粗字的意义相同的一组是( ) A.①池水尽墨 ②曰王羲之之墨池者 ③近朱者赤,近墨者黑 ④胸无点墨 B.①辕之尝慕涨芝 ②徒慕君之高义也 ③众士慕仰④摹名而来 C.①而使后人尚之如此 ②礼尚往采 ③马超.韩遂尚在关西 ④且庸人尚羞之 D.①然后世未有能及者 ②而因以及乎其迹③疾在腠理,汤熨之所及 ④及花之既谢 4.对下列句子理解正确的是( )而使后人尚之如此 被于来世者如何哉 A.让后人崇尚到这地步被来世的人怎么样呢 B.让后人像这样崇尚影响遍及后世的情形将怎么样呢 C.使后人尚且如此对于来世的人有怎么样呢 D.使后人如此重视被来世的人重视又到怎样的地步呢 5.下列判断不正确的是( ) A.王右军是王羲之的别称。 B.曾巩认为临川的墨池确实是王羲之当年练的地方。 C.王羲之的书法到晚年才达到了炉火纯青的地步。 D.曾巩写此文的目的是赠送好友,勉励他向王羲之学习。 E.“教授王,君”是州学舍中的一位姓王的教师。 F.在文中,曾巩肯定了王羲之学有所成是由于自己的努力,以此说明学习的重要性。

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举一反三

【单选题】“爱屋及乌”是一种[1分]

A.
近因效应
B.
移情效应
C.
刻板效应
D.
投射效应

【单选题】“爱屋及乌”属于()效应。

A.
模特效应
B.
移情效应
C.
光环效应
D.
投射效应