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【单选题】
A.与黏膜轻轻接触
B.根据义齿设计类型决定
C.与黏膜只有0.5mm的间隙
D.位于非倒凹区
E.位于倒凹区
A.
缺失,设计舌杆,牙槽嵴呈倒凹形安放的位置是()
题目标签:
倒凹区
设计
非倒凹区
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】Ⅱ型观测线基牙的倒凹区在
A.
远缺隙侧
B.
颊侧
C.
舌侧
D.
近缺隙侧
E.
近、远缺隙侧,倒凹区都大
查看完整题目与答案
【单选题】可摘局部义齿的连接体进入倒凹区会引起
A.
连接作用减弱
B.
义齿翘动
C.
义齿就位困难
D.
义齿下沉
E.
颊侧对抗力减弱
查看完整题目与答案
【单选题】平面交叉采用方格网法设计立面时,方格边长一般取( )。
A.
5~10m
B.
0.5~1.0m
C.
2~4m
D.
0.2~0.4m
查看完整题目与答案
【简答题】[配伍题,B型题] 可摘局部义齿的三臂卡环中哪个部分不具有支持作用()可摘局部义齿的三臂卡环中哪个部分与固位臂产生交互作用()可摘局部义齿的三臂卡环中主要起支持作用的是()可摘局部义齿的三臂卡环中起固位作用的是()可摘局部义齿的三臂卡环中哪部分可以起到防止食物嵌塞的作用()可摘局部义齿的三臂卡环中,哪个部分可以用于恢复与对颌牙的咬合关系()可摘局部义齿的三臂卡环中,哪个部分位于基牙邻近缺隙面的非倒...
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【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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【判断题】水泥稳定碎石材料组成设计中水泥用量按最佳用水量方法设计
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】在发型设计时,可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】二型观测线基牙的倒凹区在
A.
近缺隙侧
B.
远缺隙侧
C.
颊侧
D.
舌侧
E.
近、远缺隙侧倒凹区都大
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【判断题】网站定位对于网站界面设计起决定性作用。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】施工平面图的设计原则和内容有哪些?
查看完整题目与答案
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
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【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【单选题】二型观测线基牙的倒凹区在
A.
远缺隙侧
B.
近缺隙侧
C.
颊侧
D.
舌侧
E.
近远缺隙侧颊侧都有
查看完整题目与答案
【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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【判断题】卡环的抗力臂位于非倒凹区
A.
正确
B.
错误
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【单选题】卡臂尖位于基牙倒凹区的目的是防止义齿()。
A.
前脱位
B.
后脱位
C.
龈方脱位
D.
验方脱位
E.
摆动
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【简答题】实验设计根据对象的不同可分为哪几类?
查看完整题目与答案
【单选题】A.倒凹区之上的舌杆 B.舌板 C.与黏膜平行的接触的舌杆 D.离开黏膜表面,与牙槽嵴平行的舌杆 E.都不适宜
A.
男性患者,60岁,
缺失,前牙松动,舌侧倒凹明显,口底到龈缘的距离60mm,大连接体宜用()
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【简答题】青蛙设计的主要内容
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远缺隙侧
B.
颊侧
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舌侧
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近缺隙侧
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近、远缺隙侧,倒凹区都大
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A.
连接作用减弱
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义齿翘动
C.
义齿就位困难
D.
义齿下沉
E.
颊侧对抗力减弱
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A.
5~10m
B.
0.5~1.0m
C.
2~4m
D.
0.2~0.4m
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B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
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正确
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A.
正确
B.
错误
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近缺隙侧
B.
远缺隙侧
C.
颊侧
D.
舌侧
E.
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正确
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错误
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A.
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B.
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C.
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D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
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A.
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B.
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C.
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D.
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A.
单纯的色彩
B.
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C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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A.
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B.
近缺隙侧
C.
颊侧
D.
舌侧
E.
近远缺隙侧颊侧都有
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A.
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【单选题】卡臂尖位于基牙倒凹区的目的是防止义齿()。
A.
前脱位
B.
后脱位
C.
龈方脱位
D.
验方脱位
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