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【多选题】
中美避免“修昔底德陷阱”，可以从以下领域着手（ ）。
A.
创新思维，加强战略互信和互动
B.
加强各领域务实合作和交流，培育和扩大共同利益
C.
推动人文交流，加强民间往来
D.
有效管控分歧，维护中美关系大局
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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】一位教师调入某中学，开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况，设计灵活的教学流程，运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性，培养学生对物理的兴趣。在他的引导下，学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的()
A.
关注情境阶段
B.
关注生存阶段
C.
关注学生阶段
D.
关注自我阶段