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【单选题】

认为幼儿教育应解放儿童的创造力的人民教育家是（）

A.
陶行知
B.
张雪门
C.
张宗麟
D.
陈鹤琴
题目标签：人民教育家创造力儿童
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参考答案：
参考解析：
.
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举一反三

【判断题】班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】3-4岁儿童心理发展特点有（）
A.
思维与动作相伴随
B.
认识过程体现无意性
C.
爱模仿
D.
语音发展出现飞跃
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【单选题】创造力的产生过程是一个复杂的（）过程，是创造力研究的核心。
A.
心理
B.
认识
C.
提高
D.
技术
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【判断题】无论是真创造还是类创造,都是个体创造力的表现。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列有关创造力的描述正确的是?
A.
创造力是人们根据已有的知识经验创造性地解决问题的能力
B.
创造是人的思维活动能力,特别是人的原创思维和特异性思维的能力
C.
创造力是人自我实现的基本素质,也是人类自我完善的结果
D.
创造力是生而具有的,决定于人的遗传素质
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【判断题】前创造力不能产生创造性的结果。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】组织变革与领导创造力无关。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】夸美纽斯为儿童编的教科书是：()
A.
《大教学论》
B.
《世界图解》
C.
《母育学校》
D.
《普通教育学》
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【简答题】海豚能帮助治疗儿童自闭症吗？
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【多选题】创造力测试的类型有()、()、()。
A.
思维品质的测试
B.
个性特征测试
C.
综合能力测试
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