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【简答题】

案主家卿,男,幼年丧母,此后随父亲生活。父亲再婚后又育有一个子,家庭经济条件比较拮据。原来家卿一直较为懂事体贴,成绩人品都不错的他大学毕业后谋得了一份在外企银行的工作。眼看着家中生活条件正在日益改善,相恋多年的女友桦突然向家卿提出了分手,这给家卿造成了很大的打击。他一直未从失恋的心理障碍中走出来,终日里神情恍惚,后由于工作频频出错而被解雇了。事业爱情均不顺利使家卿对将来的生活失去了期待,心情很抑郁,经常彻夜不归,借酒浇愁,埋怨家人,也再无体贴和关怀,相反还时常有狂躁情绪发作。日渐年迈的父亲还要经常照顾酒醉后的他,心身俱疲,整个家庭生活陷入了一种恶性循环。社工小玫坚持“人本治疗法”的理念与方法,对家卿开展了个案服务,并最终帮助家卿走出了情绪的樊笼,重新开始了新的生活。 问题: 请简要叙述“人本治疗法”的概念,然后结合这一原理分析此案例,并说明治疗目标和方案。

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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】性心理障碍的类型不包括()

A.
性身份障碍如易性症
B.
性偏好障碍
C.
性指向障碍如同性恋
D.
性生理障碍
E.
A、B和C

【单选题】性心理障碍是指:( )

A.
性欲减退
B.
性欲亢进
C.
性生理功能障碍
D.
异常性行为

【单选题】小颖成绩一直很好,人也很有礼貌,但是班主任秦老师却发现小颖最近常闷闷不乐,神情恍惚,脾气很暴躁,找她谈话没有任何效果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉,希望她能给予帮助。针对此类服务对象的特性,马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是( )。

A.
“秦老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”
B.
“秦老师让你来找我,你知道为什么吗?”
C.
“秦老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧。”
D.
“秦老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”