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【简答题】

阅读下面的诗歌，回答后面的问题。东栏梨花（宋）苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！　　诗人见“东栏一株雪”而“惆怅”的原因是什么？有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗？为什么？____________________________________________________________

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题目标签：惆怅东栏一株雪梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城

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举一反三

【简答题】苏轼《东栏梨花》一诗中说“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明？”有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。请说说你对这一观点的看法。要求：①理由充分、合理；②语言表达准确、简明。（4分）

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【简答题】古诗文阅读。（4分）东栏梨花 (苏轼) 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。小题1:前两句写春末夏初景物特点，请具体赏析。小题2:本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？

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【简答题】阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明! 小题1:诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?（3分）小题2:有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?（5分）

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【简答题】课外古诗阅读。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。【注解】雪：指梨花。1．这首诗前两句写春末夏初景物的特点，请找出最能体现季节特点的两个词语。、2．看着雪白的梨花，诗人产生了“惆怅”的心情。这反映了诗人怎样的思想感情？_____________________________________

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【单选题】宋苏轼《和孔密州东栏梨花》诗曰：“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”柳树属于雌雄异株植物，漫天飞舞的柳絮实际上是雌性柳树的

A.

果实

B.

花序

C.

雌蕊

D.

种子

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【简答题】阅读下面的诗歌，回答问题。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！　　诗人见“东栏一株雪”而“惆怅”的原因是什么？有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”，你认为能改吗？为什么？　________________________________________________________________...

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【简答题】阅读下面两首宋诗，然后回答问题。（8分）北陂杏花 ① 王安石一陂绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。东栏梨花 ② 苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。【注】①陂（bēi）：积蓄水的池塘，这里指池边或池中小洲。此诗作于作者推行新法失败，退隐闲居江宁之时。②此诗作于宋神宗熙宁十年（1077年）苏轼徐州任上，距离作者因“乌台诗案”被...

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【简答题】阅读下面一首宋诗，回答问题。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 1、“惆怅东栏一株雪”句，运用什么修辞手法，有何妙处？　___________________________________________2、诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”？请联系全诗作简要分析。　...

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【简答题】阅读下面的文字，完成小题（17分）清欢林清玄（1）少年时代读到苏轼的一阙词，非常喜欢。到现在还能背诵：“细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫，雪沫乳花浮午盏。蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢。”这阙词，写苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼蒿、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阙词。主要是爱极了最后一句——“人间有味是清欢！” （2）那么，“清...

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【简答题】阅读下面这首诗。（6分）东栏梨花 /宋·苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明? 注：①东栏：指诗人庭院门口的栏杆小题1:用你的语言描绘一、二句呈现的画面。(3分) 小题2:这首诗抒发了作者怎样的思想感情? (3分)

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